Главная Франшиза услуг Сфера обслуживания и рекреационное хозяйство. Сфера обслуживания. Рекреационное хозяйство России

Сфера обслуживания и рекреационное хозяйство. Сфера обслуживания. Рекреационное хозяйство России

Тема: Третичный сектор экономики – отрасли, производящие разнообразные услуги. 6 часов

Тема урока: Третичный сектор. Состав и значение.

Цели: Сформировать представление о составе третичного сектора экономики и уровне его развития в России.

Показать состав и географию сферы услуг.

Познакомить с рекреационным хозяйством России.

Развивать умение работать с текстом, статистическими материалами, делать сообщения.

Оборудование: физическая и политико-административная карты России, таблицы «Состав третичного сектора», «Сфера обслуживания», «Классификация услуг по характеру и видам, периодичности и широте круга потребителей», контурные карты, буклеты с фотографиями городов-курортов, коллекция почтовых марок.

Тип урока: урок-диалог.

Ход урока.

I. Организационный момент.

II . Изучение нового материала. Вступительная беседа учителя с классом.

Вопрос: Какие отрасли первичного сектора мы уже изучили?

Ответ: Добыча полезных ископаемых, рыболовство, охота, сельское хозяйство, лесозаготовки.

Вопрос: Какие отрасли вторичного сектора вы знаете?

Ответ: Это отрасли, перерабатывающие природные материалы: чёрная, цветная металлургия, топливная промышленность, электроэнергетика, химическая и лесная промышленность, машиностроение, производство строительных материалов.

Сегодня мы изучим состав и отрасли непроизводственной сферы. Эти отрасли ничего «материального» не производят, а лишь оказывают разнообразные услуги предприятиям, населению, обществу в целом. Эти отрасли объединены в третичный сектор экономики.
Работа по таблице «Состав третичного сектора».
Инфраструктура –

Производственная это то, без чего невозможно Информационная

современное развитие

хозяйства, жизнедеятельность

страны и её населения.

энергосети связь (телефон,

водоснабжение Транспортная Социальная телеграф, компью-

теплоснабжение терные сети и др.)

газоснабжение информационные

складское хозяйство магистрали здравоохранение агентства

морские и речные образование банки данных

порты жилищно-комму- архивы

аэропорты нальное хозяйство

ж/д вокзалы бытовое обслуживание

учреждения культуры
- Одна из частей третичного сектора – социальная инфраструктура или сфера обслуживания. Она предоставляет услуги населению. Новый термин «услуга» - это особый вид продукции, потребляемый не в качестве вещи, а в качестве деятельности. Услуга – это труд, который призван удовлетворить потребности заказчика, клиента.

Работа с таблицей и заполнение её в тетрадях.

Характер услуг			Виды услуг
Материальные	Материализуемые в предметах своего воздействия
	Нематериализуемые в предметах своего воздействия
Нематериальные	Необходимые
	Вынужденно-необходимые
Широта круга потребителей Периодичность потребления услуг	Услуги, нужные
	всем	большинству		немногим
Постоянные	жилищные	образовательные
Периодические				здравоохранение

Сфера услуг состоит из следующих отраслей (по рис.50, стр.84 учебник А.И.Алексеева «География России», книга 2):

1. Жилищно-коммунальное хозяйство

Задача ЖКХ состоит в обслуживании жилого фонда, благоустройстве домов и дворов, ремонте жилья, водо- и электроснабжении, лифтов, удалении мусора.

Вопрос: Назовите учреждения ЖКХ, обслуживающие посёлок Береславка, Калачёвский район, г.Волгоград.

2. Медицинское обслуживание

Задача здравоохранения - лечение и профилактика заболеваний.

Вопрос: Назовите медицинские учреждения нашего посёлка, г.Калач-на-Дону, г.Волгограда.

3. Бытовое обслуживание

Задача этого направления обеспечить население услугами, связанными с изготовлением и ремонтом мебели, индивидуальным пошивом и ремонтом одежды, обуви, связанные с личной гигиеной, ритуальные услуги, фотоателье.

Вопрос: Приведите примеры предприятий бытового обслуживания, существующих в нашем посёлке и в г.Калаче-на-Дону.

4. Торговля и общественное питание.

Важная роль этого направления сферы обслуживания – обеспечение товарами и продуктами питания, горячей пищей общественные учреждения – школы, детские сады, больницы.

Вопрос: Приведите примеры таких учреждений в п.Береславка, г.Волгограде.

5. Культурное обслуживание

Задача таких учреждений - эстетическое воспитание, занятие свободного времени, гармоничное формирование личности.

Вопрос: Какие из этих учреждений вы посещали или посещаете и с какой целью?

6. Общественное обслуживание воспитания и обучения детей

Важная роль этих учреждений – воспитание и обучение детей – будущих тружеников России.

Вопрос: Назовите образовательно-воспитательные учреждения п.Береславка, г.Калача-на-Дону.

7. Рекреационное обслуживание

Новый термин: «Рекреация – это ресурсы, способствующие восстановлению здоровья человека, создающие условия для хорошего отдыха».

Вопрос: Какие рекреационные районы Волгоградской области и России тебе известны?

Ответ: Первый русский курорт в России, основанный Петром I – Марциальные воды (1719г.);

Адлер, Геленджик, Долина Нарзанов (Кабардино-Балкария), Пятигорск, Ессентуки, Железноводск, Мацеста (г.Сочи), Паратунка (Камчатка), Теберда (Карачаево-Черкессия), Москва, Санкт-Петербург, «Золотое кольцо», озеро Байкал;

в области: северо-запад – Прихопёрье, озеро Эльтон, г.Волгоград, памятник природы (заповедник) «Камышинские Уши» и др.

Задание: Составить контурную карту «Рекреационные ресурсы России», куда занести названные и имеющиеся в тексте рекреационные районы и лечебно-оздоровительные курорты России, а также перспективные, на ваш взгляд, районы для (а) приключенческого и (б) оздоровительного туризма, (в) горнолыжного туризма, (г) познавательного туризма.

8. Кредитно-финансовое обслуживание

Задача этих учреждений обеспечение населения банковскими, страховыми услугами.

Вопрос: Перечислите такие учреждения в п.Береславка, г.Калаче-на-Дону, г.Волгограде, пользовалась ли ваша семья их услугами?

9. Услуги связи

Их роль особенно возрастает в 21 веке, когда формируется единое информационное пространство.

Вопрос: Какие предприятия связи работают в нашем посёлке, районе?

10. Услуги по социальному обеспечению населения

Очень важное направление социальной сферы. Это дома престарелых и инвалидов, детские дома, социальное страхование, пенсионное обеспечение, детские интернаты.

Вопрос: Существуют ли такие учреждения в Калачёвском районе?

11. Пассажирский транспорт

Его задача: обеспечить перевозки людей. Для нашей страны, которая имеет самую большую площадь в мире, это имеет очень важное значение, благодаря пассажирскому транспорту люди совершают поездки в различные учреждения сферы обслуживания, он используется для доставки некоторых услуг непосредственно на дом.

Вопрос: Назовите виды пассажирского транспорта, имеющиеся в Волгоградской области.

Сегодня мы подробнее познакомимся с услугами связи, жилищно-коммунальным хозяйством и рекреационным хозяйством.

Заслушаем сообщения:

Связь и её виды.

Связь – это отрасль, которая обеспечивает приём и передачу информации. Связь делится на два вида: почтовую и электрическую. Почтовая связь занимается приёмом, перевозкой и доставкой почтовых отправлений (писем, посылок, бандеролей, переводов). Уровень развития почтовой связи высок, он не уступает развитым странам Европы: на 10 тысяч жителей приходится 3 предприятия связи.

Электрическая связь состоит из телефонной, телеграфной, космической связи, электронной почты, теле- и радиовещания. Предприятия, обеспечивающие эти виды связи, соединены между собой кабельными, радиорелейными, спутниковыми каналами связи. По уровню телефонизации Россия уступает развитым странам. На 100 жителей в России приходится 18 телефонных аппаратов, В Швеции – 68, в США – 63, в Японии – 49. 50% российских деревень не телефонизированы. Спрос на установку телефона подтолкнул развитие беспроводной связи – сотовой. Ретрансляторы этой связи расположены по углам шестиугольника, похожи на пчелиные соты. Первая система сотовой связи появилась в России в 1991 году, но темпы её развития очень высокие. Интернет – это телекоммуникационная сеть. К началу 1997 г. в Интернете работало 40 млн. пользователей, в 2000 году их стало 100 млн. человек. В России по данным 2006 года около 3,5 млн. пользователей компьютерной сети Интернет. Лидер в этой сети в России - Москва.

Жилищно-коммунальное хозяйство.

ЖКХ – отрасль сферы обслуживания, которая занимается обслуживанием жилого фонда. Население России обеспечено жильём хуже, чем в развитых странах, причём оно и худшего качества. 40 млн. человек (1/3 населения России) нуждается в жилье.

В 90-е годы в стране были очень низкие темпы жилищного строительства, это привело к тому, что изношенность жилья возросла и равна 60%. Жильё, имеющее такую степень износа, относится к категории ветхого. На 1 человека в среднем приходится около 18 м 2 общей площади. Это в 2 – 3 раза ниже, чем в развитых странах. По медицинским нормам комнат на семью должно приходиться на одну больше числа членов семьи (это определяется по формуле n+1). То есть семья из 3-х человек должна жить в 4-комнатной квартире. В России велика доля неблагоустроенного жилья. В 58 городах и 845 посёлках нет канализации, а в сельской местности более 50% домов не имеют водопровода, канализации, системы отопления. Традиционная русская печь обогревает жильё.

Вопрос: Кто имеет дополнительную комнату в квартире, доме?

Какие проблемы ЖКХ затронуты в сообщении? (изношенность жилья, низкая обеспеченность жильём, неблагоустроенность жильём)

Рекреационные ресурсы.

Рекреационное хозяйство должно обеспечивать отдых людей. Восстановление сил, здоровья человека проходит в специальных учреждениях: санаториях, домах отдыха, пансионатах, турбазах. Если таких учреждений несколько, то такой город именуется город-курорт. Это Сочи, Анапа, Кисловодск, Пятигорск, Минеральные Воды, Ессентуки. На территории России образовано несколько рекреационных районов:

на основе природных условий и ресурсов (Черноморское побережье Кавказа, КазМинВоды, оз.Байкал);
вокруг крупных городов (крупная рекреационная зона – Подмосковье);
историко-культурные объекты (Золотое кольцо, дворцово-парковые объекты Санкт-Петербурга – Петродворец, Павлов, Пушкин)

К рекреационному району предъявляются требования:

1. Определённый рельеф (плоский, равнинный, горный).

2. Благоприятный климат (нежаркое лето и несуровая зима), оптимальные средние температуры от -15 o С зимой и +25 o С летом.

3. Наличие водных объектов (рек, морей, озёр).

4. Исторические и культурные памятники.

5. Минеральные воды, лечебные грязи.

6. Тёплое море

7. Безопасность жизни (низкий уровень преступности).

Однако, большая часть горожан в последние годы отдыхают на своих садово-огородных участках. Причина такого отдыха – низкий уровень жизни населения России. Тем не менее, в последние годы увеличился поток туристов в зарубежные страны Европы, Юго-Западной Азии. Наиболее посещаемые российскими туристами Египет, Канарские острова, Кипр, Греция, Турция.

Учащиеся просматривают фото городов-курортов России.

III.Закрепление

I вариант

Работа в группах.

Задание: Проведите социологическое исследование с целью определения уровня обеспеченности и степени доступности учреждениями и предприятиями сферы услуг для жителей:

Волгограда;
Калача-на-Дону;
П.Береславка.

Сделайте выводы и рекомендации.

II вариант

По учебнику задание на личностное восприятие материала: «Составьте маршруты для разных видов туризма по Калачёвскому району. Выделите перспективные рекреационные объекты и территории. Сделайте рекламу своего маршрута.»

IV. Домашнее задание

§16 учить, выполнить работу на контурной карте, повторить принципы размещения предприятий, входящих в межотраслевые комплексы.

Подведение итогов урока.

Тема: Сфера обслуживания. Рекреационное хозяйство

Представить себе современную жизнь без школ, больниц, магазинов, коммунальных услуг, предприятий питания, музеев, театров и т. д. просто невозможно. Все эти виды предприятий входят в состав сферы обслуживания (сферы услуг) (рис. 50).

Каков состав сферы услуг и особенности размещения

ее предприятий?

Размещение предприятий сферы обслуживания совпадает с географией размещения населения. Однако уровень, качество, полнота набора предоставляемых услуг различаются не только по регионам, но в пределах каждого региона - между сельской местностью и городом, даже в пределах крупного города- между центральными и окраинными («спальными» и «промышленными») районами.

Рис. В учебнике. Сфера обслуживания (социальная инфраструктура)

Размещение предприятий сферы обслуживания определяется и различной частотой спроса на разные виды услуг (сравните каждодневную покупку молока, хлеба с покупкой холодильника или телевизора).

Играет роль и объем спроса на услуги. В селе или поселке не может существовать стационарный театр - его труппе пришлось бы каждый день ставить новую пьесу. А в Москве существует более сотни театров - и на 9 млн постоянных жителей и 2-3 млн приезжих этого не так много.

Пожалуй, единственная отрасль обслуживания, имеющая большие региональные различия, это рекреационное обслуживание.

Какие особенности отличают рекреационное хозяйство от других отраслей?

Степень развития этой отрасли зависит от запросов и постоянно меняющихся интересов населения, от наличия и возможностей рекреационных ресурсов: удобных пляжей теплых морей, рек и озер, живописных горных ландшафтов, источников минеральных вод, памятников истории и культуры и т. д.

Выделяют несколько видов туризма: оздоровительный (лечение, отдых), познавательный (поездки по культурно-историческим местам, отдых в круизах), спортивный (охота, рыболовство, альпинизм) и другие. Для каждого из них, естественно, требуется свой набор ресурсов. В наиболее ценных рекреационных районах сочетаются различные виды ресурсов.

В России при ее уникальных потенциальных возможностях сравнительно немного традиционных мест отдыха. Наибольшей популярностью пользуются Черноморское побережье с курортной зоной «Большого Сочи», экскурсии в Санкт-Петербург с его окрестностями, Москву и Подмосковье, маршрут «Золотое кольцо России», круизы по Волге, Оби, Лене, Енисею, Кавказские Минеральные Воды.

Самый известный и самый старый из крупных рекреационных районов России - Кавказские Минеральные Воды. Указом императора Александра I в 1803 г. началось их существование как курортного района. Сейчас в их состав входят города Кисловодск, Пятигорск, Железноводск, Ессентуки. Основной курортный ресурс - минеральные воды- более 130 источников, из которых эксплуатируется для лечебных целей 90. Кроме того, курортными ресурсами являются и благоприятный климат, и целебные грязи, и, конечно, памятники истории и культуры, в том числе связанные с именем М. Ю. Лермонтова.

В последние годы в мире становятся особенно популярны приключенческий и экологический туризм. Последний учитывает стремление уставших от шума и суеты жителей городов быть поближе к природе, их желание познакомиться с традиционными культурами других народов. Это новое направление позволяет России по-новому оценить свои богатые и разнообразные ресурсы, сформировать новые рекреационные районы и маршруты в средней и северной полосе европейской части, в Сибири и на Дальнем Востоке.

Сфера обслуживания сопровождает человека всю его жизнь, начиная от родильного дома. Развивается сфера обслуживания очень быстро, в перспективе именно в ней будет расти занятость, увеличиваться число малых предприятий, в том числе семейных.

Большие доходы наша страна может получить от развития рекреационного хозяйства, но с условием сохранения одного из главных ее богатств - рекреационных ресурсов.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. Подумайте, почему рекреационное хозяйство, во многом связанное с природными условиями, относят к третичному сектору.

2. Составьте перечень предприятий сферы обслуживания, которые посещаете вы и члены вашей семьи ежедневно, периодически (раз в неделю, месяц) и эпизодически (раз-два в год и реже). Сделайте вывод с учетом «экономического расстояния» - затрат времени и стоимости проезда, - удобно ли они расположены от вашего дома.

для разных видов туризма в своем крае. Выделите и овшсты. Чем
индустрия туризма является не только важным источником " лом строительства, возрождения ремесел и е возможности влияния туризма на развитие

14 Роль и значение транспорта. Сухопутный транспорт.
Цели: 1) Обучающиеся должны знать роль транспорта в экономике страны, различные виды транспорта, их преимущества и недостатки; основные понятия данной темы: «транспортная система», «транспортные узлы», «пассажирооборот», «грузооборот»;

проблемы транспорта и перспективы развития.

2) Уметь показывать важнейшие железнодорожные и автомобильные магистрали и узлы.

3) Использовать различные источники географической информации, анализировать экономические карты России и составлять таблицу по результатам сравнения.
Оборудование: учебник 9кл., параграф №14, рис. 20 «Типы транспортных узлов», таблицы №12-14, рис. 21 «Варианты транспортного строительства в азиатской части России», экономические карты России, атлас стр.21 «Железнодорожный транспорт»,

стр. 22 «Автомобильный транспорт», электронное наглядное пособие на диске 9 класс:

«Виды, роль и значение транспорта», опережающее задание: «Транспорт и окружающая среда».
Структура: Комбинированный урок.
Проверка знаний: Организационный момент.

1) Работа у доски: Вычертить схему «Состав инфраструктурного комплекса».

2) Работа по карточкам и тестам.

3) Фронтальная беседа по вопросам:

Какова роль третичного сектора в экономике России, проблемы его развития?

Что такое «услуга»? Как различаются услуги по характеру и видам? Приведите примеры.
Изучение нового материала:

1) Число. Тема урока. Запись в тетрадь.

2) Просмотр учащимися электронного наглядного пособия на диске по теме: « Виды, роль и значение транспорта».

3) Вводная беседа: учитель объясняет на какие вопросы необходимо обратить внимание при просмотре (Вопросы написаны на доске).

а) Виды транспорта. (преимущества и недостатки).

б) Транспортная система.

в) Транспортные узлы.

г) Показатели работы транспорта.

д) Роль разных видов транспорта в транспортной системе.

е) Влияние транспорта на размещение отраслей промышленности.
4) Беседа по вопросам, работа с текстом учебника, со схемами рис.20-21, анализ таблиц №12 «Структура перевозок и грузооборота различных видов транспорта»,

№13 «Структура перевозок пассажиров и пассажирооборота основными видами транспорта», №14 «Влияние транспорта на размещение отраслей пром-ти.

5)Выполнение у доски и в тетрадях опорной схемы:

Железнодорожный - трубопроводный

Автомобильный - электронный

Морской

Воздушный

6) Запись в тетрадь новых понятий:

Транспортная система- совокупность всех видов транспорта, объединенных между собой транспортными узлами.

Транспортные узлы- пункты, в которых сходятся несколько видов транспорта и осуществляется обмен грузов между ними.

Работа с рис.20 учебника « Типы транспортных узлов».

Грузооборот (т.км)- произведение количества перевезенного груза на дальность его перевозки.

Пассажирооборот- произведение количества перевезенных пассажиров на дальность перевозки. (работа с таблицами №12,13).

Запись в тетрадь:1 место- Грузооборот 55%- трубопроводный транспорт.

Перевозка грузов 42%- железнодорожный.

1 место- Пассажирооборот 34%- железнодорожный транспорт.

Перевозка пассажиров 76%- автомобильный транспорт.

7) Показатели работы транспорта: грузооборот, пассажирооборот, себестоимость,

скорость перевозок, грузоподъемность, влияние природных условий на его работу. (запись в тетрадь)

8) Влияние транспорта на размещение отраслей промышленности.

Работа с таб. №14 учебника.

9)Учебное исследование по картам: анализ экономических карт России, атлас стр. 21,22,

рис. 21 учебника, демонстрация экономической карты России учителем. Показ важнейших Ж/Д и автомобильных магистралей и узлов (Транс- Сибирская ж/д, Байкало- Амурская, Амуро-Якутская, Печорская).
Закрепление:

1)Составление таблицы по результатам сравнения карт и работа с текстом учебника

2) Организация дискуссии с учащимися о проблемах транспорта и перспектива развития.

Учащиеся приводят свои доводы и обосновывают их.

3) Прослушивание сообщения: «Транспорт и окружающая среда».

4) Подведение итогов урока: Что вы узнали сегодня на уроке.

Оценки учащихся.
Домашнее задание:

параграф №14, вопросы, таблица в тетрадях, атлас стр.21-22.
15 Другие виды транспорта. Связь.
Другие виды транспорта. Связь.

Цели урока:
1.Обобщить и систематизировать знания учащихся об особенностях других видов транспорта.

2. Связь. Особенности различных видов связи. Её роль в современном обществе.
Учащиеся должны знать:

1. Другие виды транспорта.

2.Связь. Особенности различных видов связи. Её роль в современном обществе.
Учащиеся должны уметь:

1. Учащиеся должны уметь называть и показывать важнейшие транспортные пути и крупнейшие транспортные узлы России.

2. Уметь объяснять влияние природных условий на работу отдельных видов транспорта и влияние транспорта на состояние окружающей среды.

3. Уметь работать с учебником, картосхемами, таблицами.
Вид урока : Практикум с элементами лекции.
Оснащение урока:

1. карта «Транспорт России»;

2. административная карта России;

3. таблицы «Телефонизация регионов России», «Интернет в России».

Ход урока.

1. Орг. момент.
2. Проверка знаний и умений.

Сообщение целей и задач урока.
- Что такое инфраструктура?

Охарактеризуйте состав инфраструктурного комплекса.

Чем инфраструктурный комплекс отличается от других межотраслевых комплексов?

Что такое услуга? Расскажите о классификации услуг.

Что такое коммуникационная система? Какие функции она выполняет?
- Назовите виды транспорта. Какие виды транспорта осуществляют основную часть перевозок?

Как влияет транспорт на географию производства?
Канатно-подвесной транспорт.

Канатные дороги строят в основном на сильно пересеченной местности с крутыми склонами. Они значительно сокращают расстояние и время передвижения. Их строят там, где нет возможности проложить другие транспортные пути. В районах горнолыжного туризма канатные дороги – единственное средство подъема.
Гужевой транспорт.

От слова «гуж» - кожаная петля, которой с помощью дуги прикрепляют оглобли к упряжи. Вид транспорта, в котором для перемещения грузов и пассажиров используется сила животных. Этот самый старый вид наземного транспорта до сих пор с успехом используется в нашей стране. В зависимости от типа перевозки различают колесный и санный гужевой транспорт. В сельской местности лошадь остается одним из главных помощников. В районах севера оленьи и собачьи упряжки остаются главным средством наземного передвижения.
Электронный транспорт.

Электрические провода, как и трубопроводы – это самый быстрый вид транспорта. По проводам со скоростью молнии летит электрический ток. Передача энергии таким способом заменяет перевозку десятков и сотен миллионов тонн угля и нефти. Энергия поступает от электростанций, расположенных за тысячи километров. Протяженность электросетей в России превышает один миллион километров. Через всю страну протянулись высоковольтные линии электропередачи, большая часть которых входит в Единую энергетическую систему.
На работу транспорта значительное влияние оказывают природные и погодные условия.

3.1.Составление таблицы учащимися.

Вид транспорта	рельеф	глубина	снегопад	мороз	туман	ливни	волны	ветер	голо-лед
Железнодо-рожный
Автомобиль-ный
Морской
Речной
Воздушный
Трубопро-водный
Электрон-
Канатно- подвесной
Гужевой

3.2. Составление таблицы: «Влияние транспорта на окружающую среду»

Характер влияния	Железно-дорожный	Автомо- бильный	Водный	Трубопро- водный	Электрон-
Загрязнение атмосферы выхлопными газами	++	++	++	__	__
Загрязнение водного бассейна выхлопными газами	__	+	++	__	__
Загрязнение водного бассейна продуктами транспортировки	+	+	++	++	__
Нарушение рельфа	++	++	+	+	+
Нарушение режима поверхностных и поднемных вод	++	++	++	+	__
Нарушение растительности	++	++	__	++	++

3.3.Работа со статистическими данными.
Регион
Москва

Санкт- Петербург

Сибирский

Северо-Западный

Уральский

Центральный

Дальневосточный

Приволжский
4. Подведение итогов уроков.

5. Домашнее задание.

Информационная инфраструктура включает в себя средства связи.

Связь- отрасль хозяйства, обеспечивающая приём и передачу информации.

Получение информации и обмен ею - важнейшие факторы экономического роста стран. Потемпам роста

Связь превосходит все остальные отрасли экономики.

Почтовая связь.

Пересылка и доставка газет, журналов, писем бандеролей, посылок, денежных переводов. Обеспечивает государственное предприятие «Роспочта». Услуги государственной почтовой связи предоставляют 40,5 тысяч отделений почтовой связи.

Телефонная связь.

По уровню телефонизации Россия уступает странам Балтии, Турции, Кореи, Белоруссии. Удельный вес цифровых АТС в городах не превышает 2%. Очень неравномерно телефонизирована территория РФ.

Телевидение.

Телевизионным вещанием охвачено 96% населения РФ.

Отсутствует только в труднодоступных горных районах и на Крайнем Севере. Сеть телевизионного вещания включает в себя более 70-ти центров. Радио и телевещание использует линии и каналы электросвязи. Системы кабельного телевидения работают во многих городах России. В России работают альтернативные операторы цифрового телевидения.

Сотовая связь.

Называется потому, что трансляторы в ней расположены по углам шестиугольника наподобие пчелиных сот. На 1 октября 2005 года количество абонентов составило более 122 млн. человек.

Интернет.

Объединяет большое число компьютерных сетей различных типов. Каждая сеть имеет узловой компьютер, к которому подключены все компьютеры сети. Соединены между собой спутниковой или волоконно-оптической связью.

2006г. – 22млн. человек.

2007г. – 32млн. человек.
Проанализируйте данные таблицы «Интернет в России».

Количество пользователей Интернет, % от населения.
27

5
Определите, какие регионы и во сколько раз опережают Российский показатель? Чем вы можете объяснить такие различия?
- Какие виды транспорта и связи использует ваша семья?

Какой вид связи обеспечивает доставку наибольшего объёма информации?

Значение других видов транспорта.
§ 37.

16 Сфера обслуживания. Жилищное и рекреационное хозяйство.

17 География науки.

Рекреационное хозяйство РФ состоит из комплекса естественных и искусственных (созданных человеком) объектов и условий, пригодных для удовлетворения нужд граждан в активном отдыхе. Рассмотрим далее его подробно.

Общие сведения

На современном этапе развития национальной экономики повышается роль действующих в ней структур, решающих проблемы, которые испытывает сфера обслуживания. Рекреационное хозяйство занимает особое место в этом секторе. В настоящее время возрастает потребность населения в активном отдыхе. Она представляет собой комплексное и многогранное явление. В нее входит совокупность частных нужд граждан - духовных, эмоциональных, интеллектуальных.

Имеющиеся сложности

Как выше отмечалось, в настоящее время существуют определенные проблемы, которые испытывает сфера обслуживания. Рекреационное хозяйство переживает сложный период в связи со сложившейся социально-экономической ситуацией в стране. Как отмечают статисты, в последнее время спрос на отечественный отдых остается нестабильным. Он находится в зависимости от рекламы, популярности мест, культурного уровня граждан. На потребности населения влияет комплекс факторов, в том числе, формирующие платежеспособность. Немаловажное значение имеет и географическое расположение и климат регионов, в которых созданы те или иные условия. Например, рекреационное хозяйство не используется круглогодично. Несколько лучше складываются дела в южной части страны. В рекреационное хозяйство Северного Кавказа были инвестированы немалые средства. Это позволило повысить привлекательность территории для населения.

Рекреационное хозяйство - что это такое?

Оно представляет собой сложную многоуровневую и многоотраслевую структуру. В качестве ядра социального сектора национальной экономики выступает рекреационный потенциал. При надлежащей внутренней организации, установлении взаимовыгодных и перспективных международных связей он может превратиться в один из крупных источников прибыли. Рекреационное хозяйство - это единая система спортивно-туристических, природных, социально-культурных, лечебно-оздоровительных объектов. Они характеризуются территориальной целостностью, функциональной взаимосвязанностью. Весь этот комплекс приводится в движение отраслями, сопряженными с ним. К ним, в частности, следует отнести пищевую промышленность, сельское хозяйство, сферу общественного питания, связь и пассажирский транспорт, торговлю.

Ключевые задачи

Развивая рекреационное хозяйство России, государство ставит перед экономическими субъектами различные цели. Для их достижения выделяются соответствующие средства, привлекаются инвесторы. К основным задачам отрасли относят:

Основные признаки

Рекреационное хозяйство России характеризуется следующими показателями:

Климатическими условиями.
Доступностью.
Уровнем изученности.
Экскурсионной значимостью.
Видеоэкологическими и пейзажными характеристиками.
Благоприятными социально-экономическими условиями.
Объемом потенциального запаса.

Условия формирования

Они разделяются на три категории:

Классификация

В зависимости от уровня специализации, функционального назначения, преимущественного развития отраслей, формирующих рекреационное хозяйство на конкретной территории, выделяют следующие виды комплексов:

Туристско-оздоровительный.
Санаторно-курортный.
Охотничье-рыболовный.
Всеобъемлющий.

Характеристики

Санаторно-курортные комплексы включают в себя одно- или многопрофильные учреждения. Они предназначены для лечения и восстановления. Туристско-оздоровительные комплексы используются для разных видов отдыха. Основными их предприятиями выступают базы, лагеря, отели. Охотничье-рыболовные комплексы предназначаются для организации спортивной рыбалки и охоты. В их составе присутствуют различные "зимовки", стоянки, лодочные станции. Всеобъемлющие комплексы включают в себя все вышеназванные объекты.

Специфика рекреационного хозяйства в России

Процессы изменения национальной экономики в стране сопровождаются созданием социально-ориентированной системы. Рыночная модель хозяйствования предполагает необходимость развития сферы обслуживания населения, в задачи которой входит удовлетворение индивидуальных потребностей каждого человека, в том числе и в активном отдыхе. Страна обладает огромными ресурсами и потенциалом. На территории государства присутствуют огромные лесные массивы, разнообразные ландшафты. Россия обладает ценными бальнеологическими комплексами, уникальными климатическими условиями, богатым животным миром. Все это позволяет создать на территории страны обширные оздоровительные и восстановительные комплексы.

Материальное обеспечение

Оно имеет ключевое значение для развития рекреационных комплексов. Для создания лечебно-оздоровительных учреждений необходимо финансирование. Часть средств поступает из федерального бюджета. Однако их крайне недостаточно для поддержания рекреационной системы на должном уровне. В этой связи разрабатываются различные программы по повышению инвестиционной привлекательности территории, устанавливаются связи с зарубежными партнерами.

Природные условия

Несомненно, для развития рекреационных комплексов должны присутствовать надлежащие, благоприятные природные факторы. Их наличие позволяет размещать лечебно-оздоровительные учреждения в малоосвоенных с экономической точки зрения районах. Привлечение новых территорий в рекреационное хозяйство может повлиять на в том или ином регионе. Это, в свою очередь, будет способствовать повышению занятости населения, улучшению материального состояния граждан.

Нормативное обеспечение

Особое значение имеет участие государства в развитии рекреационного хозяйства. На правительственном уровне были разработаны различные программы перспективного развития территорий, проекты соглашений с инвесторами. Рекреационные земли находятся при этом под защитой законодательства. Пользование этими территориями осуществляется в особом режиме.

Заключение

Рекреационное хозяйство имеет огромное значение для общества и государства. Уникальные природно-климатические условия в различных регионах страны позволяют создавать лечебно-оздоровительные, восстановительные комплексы. Особое развитие отмечается в южных районах страны. Здесь существуют целые курортные города с санаториями, профилакториями, лечебными учреждениями, детскими в том числе. Учитывая внешнеполитическую обстановку сегодня для России крайне важно развивать собственное рекреационное хозяйство, повышать престиж территорий. Безусловно, для этого нужны средства. К сожалению, далеко не всегда удается привлечь достаточное финансирование. Привлекательность рекреационных территорий зависит и от уровня обслуживания. В настоящее время зачастую не хватает квалифицированных специалистов. Проблем в отрасли достаточно много, некоторые из них требуют скорейшего решения. Тем не менее отечественные зоны отдыха, курорты продолжают оставаться востребованными. В первую очередь это обуславливается сравнительно невысокой стоимостью путевок и лечения.

Многие эксперты признают, что отечественное рекреационное хозяйство - это комплекс, который не имеет аналогов. В этой связи бережное и рациональное использование существующих ресурсов - приоритетная задача на сегодняшний день. Рекреационная система очень требовательная к состоянию природы, поскольку именно окружающая среда выступает в качестве ее ключевого элемента.

Каков состав сферы услуг и особенности размещения ее предприятий?

Рис. 50. Сфера обслуживания (социальная инфраструктура)

Какие особенности отличают рекреационное хозяйство от других отраслей?

Рекреационное хозяйство объединяет большое количество различных предприятий и учреждений, предоставляющих населению возможность отдохнуть и восстановить свои силы, здоровье, творческие способности (лат. recreatio - восстановление). Степень развития этой отрасли зависит от запросов и постоянно меняющихся интересов населения, от наличия и возможностей рекреационных ресурсов: удобных пляжей теплых морей, рек и озер, живописных горных ландшафтов, источников минеральных вод, памятников истории и культуры и т. д.

Самый известный и самый старый из крупных рекреационных районов России - Кавказские Минеральные Воды. Указом императора Александра I в 1803 г. началось их существование как курортного района. Сейчас в их состав входят города Кисловодск, Пятигорск, Железноводск, Ессентуки. Основной курортный ресурс - минеральные воды- более 130 источников, из которых используется для лечебных целей 90. Кроме того, курортными ресурсами являются и благоприятный климат, и целебные грязи, и, конечно, памятники истории и культуры, в том числе связанные с именем М. Ю. Лермонтова.

Рис. 51. Различные виды туризма

Выводы

Вопросы и задания

Подумайте, почему рекреационное хозяйство, во многом связанное с природными условиями, относят к третичному сектору.
Составьте перечень предприятий сферы обслуживания, которые посещаете вы и члены вашей семьи ежедневно, периодически (раз в неделю, месяц) и эпизодически (раз-два в год и реже). Сделайте вывод с учетом «экономического расстояния» - затрат времени и стоимости проезда, - удобно ли они расположены от вашего дома.
Составьте маршруты для разных видов туризма в своем крае. Выделите перспективные рекреационные территории и объекты. Чем они привлекательны для туристов?
Известно, что индустрия туризма является не только важным источником поступления средств, но и стимулом строительства, возрождения ремесел и кустарных промыслов т.д. Оцените возможности влияния туризма на развитие своего края с этих позиций.

Цель и задачи урока :

- Показать состав сферы услуг и географию сферы услуг. П

Развивать умение работать с текстом; готовить сообщение и выступать с ним перед аудиторией.

Воспитывать трудолюбие и толерантность.

Планируемые результаты:

-личностные :

- метапредметные

-предметные : с п ознакомить с рекреационным хозяйством России.

Тип урока : Оборудование Методы: системно-деятельностный, частично-поисковый.

Форма организации:

Этапы урока

Мотивация учебной деятельности.

Вводный контроль. Актуализация знаний.

Изучение новой темы, постановка проблем для работы в парах, группах.

Коллективный поиск решения проблем по слайдам.

Обобщение и закрепление знаний. Работа с контурной картой. Выполнение заданий ОГЭ.

Итоги урока. Рефлексия.

Домашнее задание.

Этапы

Содержание

I . Организационный момент

1.Мотивация учебной деятельности. Организация класса.

Обращение к ребятам :

И прежде чем начать урок

Глядеть в смышленые глаза,
Ведь для меня награда!”

Обращение к гостям:

Гостей приветствовать хочу,
В душе надеясь честно,
Урок хочу так провести,
Чтоб было интересно!

I I

Ход урока

2.Актуализация опорных знаний по теме « Информационная инфраструктура »

а)Фронтальный опрос

1.Какую тему рассматривали на прошлом уроке?(Информационная инфраструктура).

2.Какая основная отрасль входит в состав информационной инфраструктуры? (связь)

3.В чем состоит значение информации для современного общества?

4.Каковы возможности таких новых средств связи, как:факс,электронная почта,мобильный телефон, интернет.

5Влияет ли информационная инфраструктура на образ жизни людей?

? (услугами сферы обслуживания).

На доске написан план урока.

1. Сфера обслуживания:

а) состав сферы услуг

2.Факторы размещения

3. Рекреационное хозяйство:

4.Виды туризма.

5.Роль сферы обслуживания ?

IV . - 20 мин.

Физминутка

(видеоролик 2мин.)

(7мин.)

Ход урока

1.Работа с презентацией:(слайд1

Состоит из следующих отраслей:

· ЖКХ

· Бытовое обслуживание

· Культура

· Образование

· Медицина

· Государственное управление

· Рекреационное хозяйство

2.Как вы думаете, в чем особенности ?( слайд2) ( размещения предприятии сферы услуг совпадает:

образует город-курорт.

Вопрос к классу :

- горск и др.)

Теплое море;

б) (работа с атласом)(слайд5)

4.Виды туризма

Юго-Западной Азии.

Вопрос к классу :

(Египет, Канарские видеоролики)

IV. Физминутка(видеоролик)

IV. Осмысление и запоминание темы. (7мин.)

1.Нанести на контурную карту основные рекреационные районы России).(слайд 7)

V .Рефлексия урока- 3 мин

VI . Домашнее задание-2мин

§ 15, задания 2,4;

VII . Подведение итогов урока – 2 минуты

Лист самоконтроля.

9 класс Ф.И.-

1.Установите соответствие:

Отрасли сферы обслуживания:

· ЖКХ-

· Бытовое обслуживание-

· Культура-

· Образование-

· Медицина-

· Рекреационное хозяйство-

Что на уроке больше всего понравилось, запомнилось?

Какой из этапов урока учит вас думать, наблюдать?

На каком этапе урока вы пробовали применять свои знания?

Какое ощущение у вас в конце урока?

Спасибо за работу!

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа» №7

Урок географии в 9 классе по теме

«Сфера обслуживания. Рекреационное хозяйство».

(районный семинар директоров).

Урок подготовила

учитель географии: Баймухаметова Э.М

Разработка урока географии в 9 классе на тему:

« Сфера обслуживания. Рекреационное хозяйство».

Цель: Показать состав сферы услуг и географию сферы услуг. Познакомиться с рекреационным хозяйством России. Развивать умения работать с текстом, статистическим материалом.

Планируемые результаты:

-личностные : - воспитывать бережное отношение к природе, понимать ценность жизни и здоровья.

- метапредметные : формировать умение работать с текстом, анализировать и сопоставлять информацию, развивать мышление, коммуникативные умения и речь детей; развивать интерес к предмету.

-предметные : с формировать знания о составе сферы услуг; п ознакомить с рекреационным хозяйством России.

Тип урока : изучение нового материала и первичное закрепление.
Оборудование : атласы, презентация к уроку, компьютер, проектор, контурные карты.
Методы: системно-деятельностный, частично-поисковый.

Форма организации: фронтальная, индивидуальная, групповая.

Этапы

Содержание

I . Организационный момент

II . Психологический момент (1 минута)

Обращение к ребятам :

И прежде чем начать урок
Хочу сказать: “Вас видеть рада я,
Глядеть в смышленые глаза,
Ведь для меня награда!”

Обращение к гостям:

Гостей приветствовать хочу,
В душе надеясь честно,
Урок хочу так провести,
Чтоб было интересно!

Прежде, чем перейти к теме урока давайте вспомним:

I I I. Фронтальная беседа с классом – 3 мин.

1.Что называется информационной инфраструктурой?

2.Какая основная отрасль входят в состав информационной инфраструктуры? (связь)

3.Назовите и охарактеризуйте два основных вида связи: (почтовую и электрическую.)

4.каковы возможности таких новых средств связи, как:факс,электронная почта,мобильный телефон, интернет.

5.Кроме связи, какими услугами пользуемся мы с вами ? (услугами сферы обслуживания). Что такое услуга?

К какой сфере комплекса можно отнести тему нашего урока?

На доске написан план урока.

1. Сфера обслуживания:

а) состав сферы услуг

2.Факторы размещения

3. Рекреационное хозяйство:

а) требования к рекреационному району;

б) факторы, влияющие на образование рекреационных районов.

4.Виды туризма.

5.Роль сферы обслуживания ?

IV . ВОСПРИЯТИЕ И ОСОЗНАНИЕ ТЕМЫ . - 20 мин.

Физминутка

(видеоролик 2мин.)

IV. Осмысление и запоминание темы. (5мин.)

Ход урока

Да, сегодня на уроке мы будем рассматривать сферу обслуживания: состав и уровень развития.

1.Работа с презентацией:(слайд1 )Определить по рисункам отрасли сферы обслуживания. Сравнить с рисунком 48 на странице 78 учебника.

Сфера обслуживания оказывает услуги населению.

Состоит из следующих отраслей:

· ЖКХ

· Услуги по социальному обеспечению населения

· Торговля и общественное питание

· Бытовое обслуживание

· Культура

· Образование

· Медицина

· Кредитно-финансовое обслуживание

· Государственное управление

· Рекреационное хозяйство

?( слайд2) ( размещения предприятии сферы услуг совпадает:

а)с географией размещения населения;

б) размещения зависит от частоты спроса и обьема спроса.(приведите примеры. Учебник стр.79.)

3. Рекреационное хозяйство(слайд3) - должно обеспечивать отдых людей. Восстановление здоровья, сил человека проходит в специальных учреждениях: санаториях, до мах отдыха, пансионатах, турбазах. Скопление этих учреждений в одном городе образует город-курорт.

Вопрос к классу :

- Какие города-курорты вы можете назвать? (Сочи, Анапа, Кисловодск, Пяти горск и др.)

а)Какие требования, предъявляемые к рекреационному району вы знаете(работа с атласом)(слайд4)

Рельеф (плоский, холмистый, горный);

Благоприятный климат (нежаркое лето и несуровая зима), оптимальные средние температуры от -15…+25° С;

3. Наличие водных объектов (рек и озер);

Исторические и культурные памятники;

Минеральные воды и лечебные грязи;

Теплое море;

Безопасность жизни (низкий уровень преступности).

б) Факторы образования рекреационных районов (работа с атласом)(слайд5)

На основе природных условий и ресурсов (Черноморское побережье Кавказа, Кавказские минеральные воды, оз. Байкал);

Вокруг крупных городов (крупная рекреационная зона - Подмосковье);

Историко-культурные объекты (Сергиев Посад, Суздаль, дворцово-парковые объекты Санкт- Петербурга – Петродворец, Павлов, Пушкин).

4.Виды туризма :(слайд6),рис.49,стр.79 учебник)

В последние годы большая часть горожан отдыхают на своих садово-огородных участках. Причина такого отдыха - низкий уровень жизни населения России. Тем не менее, в последние годы увеличился поток туристов в зарубежные страны Европы и Юго-Западной Азии.

Вопрос к классу :

Назовите наиболее популярные зарубежные курорты? (Египет, Канарские острова, Кипр, Греция, Турция и др. страны)( видеоролики)

IV. Физминутка(видеоролик)

IV. Осмысление и запоминание темы. (5мин.)

1.Нанести на контурную карту основные рекреационные районы России).

2. Распределите примеры по отраслям:(задания на листах самоконтроля.)

Удаление мусора, магазин, театр, банк, школа, санаторий, почта, дом престарелых, ремонт жилья, детский дом, рынок, парикмахерская, баня, телефон, библиотека, детский сад, больница, аптека, страховая компания.

3.Обсудите возможности создания рекреационного объекта (объектов) в нашем районе. Какова специализация рекреационного района: туризм, лечение, отдых? Проект создания рекреационного хозяйства может включать возможные варианты активного отдыха (на лыжах, охота, рыбная ловля, сплав по реке).

4.Какие города-курорты вы знаете в нашем крае?

5.Какой вклад вы можете внести для благоустройства своего класса, школы, села, района, страны ?

V .Рефлексия урока- 3 мин

Какой из этапов урока учит вас думать, наблюдать?

На каком этапе урока вы пробовали применять свои знания?

Какое ощущение у вас в конце урока?

VI . Домашнее задание-2мин

§ 15, задания 2,4; подготовить сообщения о местных рекреационных ресурсах.

VII . Подведение итогов урока – 3 минуты

Что такое рекреационный район?

Какие условия необходимы для его создания?

Лист самоконтроля.

9 класс Ф.И.-

1.Установите соответствие:

Отрасли сферы обслуживания:

· ЖКХ-

· Услуги по социальному обеспечению населения-

· Торговля и общественное питание-

· Бытовое обслуживание-

· Культура-

· Образование-

· Медицина-

· Кредитно-финансовое обслуживание-

· Государственное управление-

· Рекреационное хозяйство-

1.Удаление мусора,2 .магазин, 3.театр, 4.банк,5. школа,6. санаторий, 7.почта, 8.дом престарелых,9. ремонт жилья, 10.детский дом, 11. рынок, 12.парикмахерская,13. баня, 14.телефон, 15. библиотека, 16. детский сад, 17.больница, 18. аптека, 19. страховая компания.

2.Анкета. Заполнение таблицы:(ставьте знак «+» или «-»)

Вид связи

Пользуюсь ежедневно

Пользуюсь ежемесячно

Пользуюсь редко

Не пользуюсь

Почта

Телевизор

Телефон

Факс

Интернет

Каков состав сферы услуг и особенности размещения ее предприятий?

Рис. 50. Сфера обслуживания (социальная инфраструктура)

Какие особенности отличают рекреационное хозяйство от других отраслей?

Самый известный и самый старый из крупных рекреационных районов России - Кавказские Минеральные Воды. Указом императора Александра I в 1803 г. началось их существование как курортного района. Сейчас в их состав входят города Кисловодск, Пятигорск, Железноводск, Ессентуки. Основной курортный ресурс - минеральные воды- более 130 источников, из которых используется для лечебных целей 90. Кроме того, курортными ресурсами являются и благоприятный климат, и целебные грязи, и, конечно, памятники истории и культуры, в том числе связанные с именем М. Ю. Лермонтова.

Рис. 51. Различные виды туризма

Выводы

Вопросы и задания

Подумайте, почему рекреационное хозяйство, во многом связанное с природными условиями, относят к третичному сектору.
Составьте перечень предприятий сферы обслуживания, которые посещаете вы и члены вашей семьи ежедневно, периодически (раз в неделю, месяц) и эпизодически (раз-два в год и реже). Сделайте вывод с учетом «экономического расстояния» - затрат времени и стоимости проезда, - удобно ли они расположены от вашего дома.
Составьте маршруты для разных видов туризма в своем крае. Выделите перспективные рекреационные территории и объекты. Чем они привлекательны для туристов?
Известно, что индустрия туризма является не только важным источником поступления средств, но и стимулом строительства, возрождения ремесел и кустарных промыслов т.д. Оцените возможности влияния туризма на развитие своего края с этих позиций.