Экологические и природные факторы. Iii. Природные и социально-экономические факторы формирования городской среды
План
Введение
1. Комплексное воздействие факторов среды на организм
2. Влияние природно-экологических факторов на здоровье человека
3. Влияние социально-экологических факторов на здоровье человека
4. Социально-экономические факторы
Заключение
Список литературы
Введение
Человек в течение всей своей жизни находится под постоянным воздействием целого спектра факторов окружающей среды – от экологических до социальных.
Структура окружающей среды условно может быть разделена на природные (механические, физические, химические и биологические) и социальные элементы среды (труд, быт, социально-экономический уклад, информация). Условность такого деления объясняется тем, что природные факторы действуют на человека в определенных социальных условиях и нередко существенно изменены в результате производственной и хозяйственной деятельности людей. Свойства факторов окружающей среды обусловливают специфику влияния на человека. Изменение в уровнях воздействия любого из перечисленных факторов может привести к нарушениям в состоянии здоровья. Изменения в состоянии здоровья населения, обусловленные воздействием факторов окружающей среды, методологически изучать достаточно сложно, так как для этого необходимо использование многофакторного анализа.
Цель реферата – рассмотреть влияние различных факторов на организм и жизнедеятельность человека.
1. Комплексное воздействие факторов среды на организм
Несмотря на разнообразие экологических факторов, в характере их воздействия на организм и в ответных реакциях живых существ можно выявить ряд общих закономерностей. У всех организмов в процессе их эволюции выработались приспособления к восприятию факторов в определенных количественных пределах, которые являются пределами положительного влияния на организм, его жизнедеятельность.
Все факторы среды в природе воздействуют на организм одновременно, причем не каждый сам по себе, т.е. в виде простой суммы, а как сложный взаимодействующий комплекс. При этом наблюдается усиление или ослабление силы одного фактора под влиянием другого, в результате чего абсолютная сила фактора, которую можно измерить с помощью соответствующих приборов, не будет равна силе воздействия фактора, которую можно определить по ответной реакции организма. Например, жару легче переносить при сухом, а не влажном воздухе, угроза замерзания выше при морозе с сильным ветром, чем в безветренную погоду. Таким образом, один и тот же фактор в сочетании с другими оказывает неодинаковое экологическое воздействие. И наоборот, один и тот же экологический эффект может быть достигнут разными путями. Например, компенсация недостатка влаги может быть осуществлена поливом или снижением температуры.
На современного человека воздействует большое количество факторов, обусловленных научно-техническим прогрессом. Это вредные агенты, связанные с развитием атомной и химической промышленности, отходы производства, возрастание темпов жизни, умственных нагрузок и т.д. Воздействие упомянутых факторов на человека коренным образом изменило структуру заболеваемости и смертности. Если в начале XX века ведущими были, главным образом, эпидемические болезни, то в настоящее время на передний план вышли сердечно-сосудистые, онкологические, нервно-психические заболевания и травматизм.
В начале 80-х гг. И.И. Брехманом предложен новый термин валеология, который включает совокупность знаний о генетических, физиологических резервах организма, обеспечивающих устойчивость физического, биологического, психологического, социокультурного развития и сохранения здоровья в условиях влияния на организм меняющихся факторов внешней и внутренней среды.
Валеология предполагает учет генофонда индивида, его психофизиологических характеристик, образа жизни, среды обитания, экологии, профессиональной деятельности.
Ускорение технического прогресса, прогрессирующее загрязнение окружающей среды, значительный рост стрессогенности современного образа жизни увеличивают риск развития заболеваний и делают каждого потенциальным пациентом медицинских учреждений (или целителей). Учение о здоровье и болезни, несмотря на свою тысячелетнюю историю, до настоящего времени все еще не сформировалось как единая научная дисциплина.
Как известно, в последние десятилетия происходит интенсивное изменение окружающей среды за счет резкого расширения промышленного производства, роста количества отходов, загрязняющих окружающую среду. Все это непосредственно влияет на здоровье населения, наносит огромный ущерб экономике, резко уменьшает трудовые ресурсы, а также потенциально создает канцерогенную и мутагенную опасность не только для здоровья настоящих, но и будущих поколений.
Здоровый организм постоянно обеспечивает оптимальное функционирование всех своих систем в ответ на любые изменения окружающей среды, например, перепады температуры, атмосферного давления, изменение содержания кислорода в воздухе, влажности и т.д. Сохранение оптимальной жизнедеятельности человека при взаимодействии с окружающей средой определяется тем, что для его организма существует определенный физиологический предел выносливости по отношению к любому фактору среды и за границей предела этот фактор неизбежно будет оказывать угнетающее влияние на здоровье человека.
Неблагоприятное воздействие факторов окружающей среды на организм зависит от природы и интенсивности факторов, от «готовности» организма и его защитно-приспособительных возможностей противостоять им. С этой позиции выделяют 3 группы факторов:
1) факторы, в отношении которых хорошо известна их этиологическая роль в развитии определенных заболеваний;
2) факторы среды, которые, не являясь непосредственной причиной болезни, служат условиями для их развития;
3) факторы, которые опосредованно влияют на организм, снижая его защитные, приспособительные возможности.
2. Влияние природно-экологических факторов на здоровье человека
Изначально Homo sapiens был подвержен тем же факторам регуляции и саморегуляции экосистемы, что и весь животный мир.
Главными из ограничивающих факторов были гипердинамия и недоедание. Среди причин смертности на первом месте стояли патогенные (вызывающие болезни) воздействия природного характера. Особое значение среди них имели инфекционные болезни, отличающиеся, как правило, природной очаговостью.
Суть природной очаговости в том, что возбудители болезней, ее переносчики и хранители существуют в данных природных условиях (очагах) вне зависимости от того, обитает здесь человек или нет. Человек может заразиться от диких животных (грызунов, птиц, насекомых и др.), проживая в этой местности постоянно или случайно оказавшись здесь. Природно-очаговые болезни являлись основной причиной гибели людей вплоть до начала XX в. Наиболее страшной из таких болезней была чума, возбудителем которой является чумной микроб. Смертность от чумы во много раз превосходила гибель людей в бесконечных войнах средневековья и более позднего времени. С XIV в. чума неоднократно отмечалась в России, в том числе и в Москве, и даже в начале XX в. наблюдалась в портовых городах Черного моря, в том числе и в Одессе. В XX в. крупные эпидемии были зарегистрированы в Индии.
Заболевания, связанные с окружающей человека природной средой, существуют и в настоящее время, хотя с ними ведется постоянная борьба. Это объясняется, в частности, причинами сугубо экологической природы, например, резистентностью (выработкой сопротивления к различным факторам воздействия) носителей возбудителей и самих возбудителей болезней. Характерным примером влияния этих процессов является борьба с малярией.
Сейчас, чтобы не отравлять окружающую среду пестицидами, все чаще пользуются экологически оправданными методами борьбы с малярией. Это методы управления жизненной средой – осушение заболоченных территорий, уменьшение солености воды и др., и биологические методы – использование других организмов для ликвидации комара, для чего культивируется не менее 265 видов личиноядных рыб, а также микробы, вызывающие болезни и гибель комаров.
Высокая смертность людей от инфекционных болезней обусловила достаточно медленный рост численности населения – первый миллиард жителей на Земле появился лишь в 1860 г. Развитие профилактической медицины резко улучшило санитарно-гигиенические условия жизни, привело к значительному снижению заболеваемости природно-очаговыми болезнями, а некоторые из них в XX в. практически исчезли.
3. Влияние социально-экологических факторов на здоровье человека
Искусственная среда, созданная самим человеком, также требует к себе адаптации, которая происходит в основном через болезни. Причины возникновения болезней в этом случае следующие: гиподинамия, переедание, информационное изобилие, психоэмоциональный стресс. С медико-биологических позиций наибольшее влияние социально-экологические факторы оказывают на следующие тенденции:
1) процесс акселерации
Акселерация – это ускорение развития отдельных органов или частей организма по сравнению с некой биологической нормой (увеличение размеров тела и более раннее половое созревание). Ученые полагают, что это эволюционный переход в жизни вида, вызванный улучшающимися условиями жизни: хорошее питание, «снявшее» лимитирующее действие пищевых ресурсов, что спровоцировало процессы отбора, ставшие причиной акселерации.
2) нарушение биоритмов
Нарушение биологических ритмов – важнейшего механизма регуляции функций биологических систем – в условиях городской жизни может быть вызвано появлением новых экологических факторов. Это, прежде всего, относится к циркадным ритмам: новым экологическим фактором, например, стало электроосвещение, продлившее световой день. Возникает хаотизация прежних биоритмов, и происходит переход к новому ритмическому стереотипу, что вызывает болезни у человека и у представителей биоты города вследствие нарушения фотопериода.
3) аллергизация населения
Аллергизация населения – одна из основных новых черт в измененной структуре патологии людей в городской среде. Аллергия – извращенная чувствительность или реактивность организма к тому или иному веществу, так называемому аллергену (простые и сложные минеральные и органические вещества). Аллергены по отношению к организму бывают внешние (экзоаллергены) и внутренние (аутоаллергены). Причина аллергических заболеваний (бронхиальная астма, крапивница, лекарственная аллергия, волчанка красная и др.) в нарушении иммунной системы человека, которая эволюционно находилась в равновесии с природной средой. Городская же среда характеризуется резкой сменой доминирующих факторов и появлением совершенно новых веществ – загрязнителей, давление которых ранее иммунная система человека не испытывала. Поэтому аллергия возникает без сопротивления организма и трудно ожидать, что он станет к ней резистентным.
4. Социально-экономические факторы
Социально-экономические факторы являются определяющими и обусловлены производственными отношениями. К ним относятся нормативно-правовые факторы (законодательство о труде и практика государственного и общественного контроля за его соблюдением); социально-психологические факторы, которые могут быть охарактеризованы отношением работника к труду, специальности и ее престижу, психологическим климатом в коллективе; экономические факторы (материальное стимулирование, система льгот и компенсаций за работу в неблагоприятных условиях). Технические и организационные факторы оказывают воздействие на создание материально-вещественных условий труда (средства, предметы и орудия труда, технологические процессы, организация производства и т.д.). В реальных условиях этот сложный комплекс факторов, формирующих условия труда, объединен многообразными взаимными связями. Быт оказывает влияние через жилище, одежду, питание, водоснабжение, развитость инфраструктуры сферы обслуживания, обеспеченность отдыхом и условиями его проведения и т.п. Социально-экономический уклад воздействует на человека через социально-правовое положение, материальную обеспеченность, уровень культуры и образование.
Заключение
Ни одно общество не смогло полностью устранить опасности для здоровья человека, проистекающие от извечных и новых условий окружающей среды. Наиболее развитые современные общества уже заметно сократили ущерб от традиционных смертельных болезней, но они же создали стиль жизни и технику, влекущие собой новые угрозы для здоровья.
Все формы жизни возникли в результате естественной эволюции, и поддержание их определяется биологическими, геологическими и химическими циклами. Однако Homosapiens – первый вид, способный и желающий существенно изменить природные системы поддержания жизни и стремящийся стать первенствующей эволюционной силой, действующей в своих интересах. Путем добычи, производства и сжигания природных веществ мы нарушаем поток элементов через почвы, океаны, флору, фауну и атмосферу; мы изменяем биологическое и геологическое лицо Земли; мы меняем климат все больше и больше, все быстрее и быстрее лишаем растительные и животные виды привычного окружения. Человечество создает сейчас новые элементы и соединения; новые открытия генетики и техники позволяют вызвать к жизни новые опасные агенты.
Многие изменения окружающей среды позволили создать удобные условия, способствующие увеличению продолжительности жизни. Но человечество не покорило силы природы и не пришло к их полному пониманию: многие изобретения и вмешательства в природу происходят без учета возможных последствий. Некоторые из них уже вызвали катастрофическую отдачу.
Самый верный путь избежать грозящих коварными последствиями изменений окружающей среды – ослабить изменения экосистем и вмешательство человека в природу с учетом состояния его знаний об окружающем мире.
Список литературы
1. Агаджанян Н. Экология, здоровье и перспективы выживания// Зеленый мир. – 2004. - № 13-14. – С. 10-14
2. Гигиена и экология человека: Учебник для студ. Сред. Проф. Учеб. Заведений / Н.А.Матвеева, А.В.Леонов, М.П.Грачева и др.; Под ред. Н.А.Матвеевой. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 304 с.
3. Протасов В.Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России: Учебное и справочное пособие. – 3-е изд. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 672 с.
4. Степановских А.С. Прикладная экология: охрана окружающей среды: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 751 с.
План:
Понятие о природных условиях и их характеристика
Влияние природных условий на жизнь и хозяйственную деятельность людей
Неблагоприятные и опасные явления природы
1.
Природные условия играли и продолжают играть важнейшую роль в жизни и развитии человеческого общества. Несомненно, научно-технический прогресс существенным образом повлиял на рост могущества человека по отношению к природе.
Начиная с 1992г. – года проведения Конференции ООН по окружающей среде в Рио-де-Жанейро – стало общепринятым представление о том, что первостепенным условием устойчивого развития отдельных стран и всего человечества в целом является вся совокупность природных факторов.
Учет и адекватное понимание роли и места природных факторов развития имеют в современных условиях жизненно важное значение в сфере управления практически на всех территориальных уровнях. В понятие «природные факторы» обычно включают следующие категории: природные условия, природные ресурсы, устойчивость ландшафтов и экологическую ситуацию.
Природные условия – совокупность важнейших естественных характеристик территории, отражающих основные особенности компонентов природной среды или местных природных феноменов.
Они влияют на жизнь и хозяйственную деятельность населения, от них зависят расселения населения, развитие и размещение производительных сил, их специализация. Они определяют себестоимость, а, следовательно, и конкурентоспобность производимой продукции, что особенно важно для стран со значительным распространением экстремальных природных особенностей, к числу которых относится и Россия .
В числе компонентов природной среды в качестве характеристик природных условий рассматриваются, как правило, климат, геологическая среда, поверхностные и подземные воды, почвы, биота, ландшафт или ландшафтных условий в целом.
Специфика природных условий местности зависит от ее расположения в той или иной природной зоне, наличия в ней определенного сочетания природных ландшафтов.
Природные зоны – крупные подразделения географической оболочки, выраженные в виде широких поясов земной поверхности, объединенные сходством таких характеристик, как количество солнечной радиации, увлажнение, тип почв, растительности и животного мира.
Природные ландшафты – это относительно однородные участки географической оболочки, отличающиеся закономерным сочетанием ее компонентов и явлений, характером их взаимосвязей. Наряду с природными выделяют также антропогенные, или культурные, ландшафты, характеризующиеся той или иной степенью целенаправленной или стихийной трансформации изначальных естественных природных комплексов.
Ландшафт – основная категория территориального деления природной среды. Процессы обмена веществом и энергией между компонентами ландшафтов (горные породы, почвы, растительность и т.п.) определяют их структуру. Как природные, так и антропогенные ландшафты подвержены ритмическим и необратимым изменениям, поэтому те и другие являются объектами регулирования в человеческой деятельности.
Среди ланшафтообразующих факторов, формирующих важнейшие свойства ландшафтов, выделяют внешние (космические и геодинамические) и внутренние (проявляющиеся в процессах взаимодействия отдельных природных компонентов) факторы. Все ландшафтообразующие факторы подразделяют также на зональные (климат, почвы, растительность) и азональные (рельеф, геологическое строение).
В управлении вообще и в региональной политике в частности ландшафты рассматриваются как природная основа жизни и хозяйственной деятельности людей. При этом учитываются такие их особенности, как генезис, тип, устойчивость к антропогенным воздействиям, эстетические достоинства, степень нарушенности или сохранности, характер антропогенных воздействий.
В основе выделения природных зон и ландшафтов лежат климатические особенности территории, проявляющиеся, прежде всего в соотношении тепла и влаги.
Климат – это средний многолетний режим погоды в той или иной местности. Будучи результатом разнообразных природных процессов, непрерывно протекающих в атмосфере, климат Земли и отдельных ее регионов постоянно изменяется, заметно сказываясь на жизни людей.
Важнейшим климатическим фактором является тепло. Термические ресурсы определяют энергию роста растений. Количество тепла, необходимое для полного завершения вегетационного цикла (периода роста), называется биологической суммой температур. Следует подчеркнуть, что это самым непосредственным образом сказывается на хозяйстве страны, экономике, многих сторонах жизни населения и политике.
Следствием климатических условий является многолетняя мерзлота, иногда называемая вечной, широко распространенная в государствах северного полушария. Специфику многолетней мерзлоты необходимо учитывать при создании инженерных сооружений: трубопроводов, мостов, железных дорог и др.
Вода (увлажнение), прежде всего в форме осадков, является вторым важнейшим климатическим фактором. Недостаток воды, как и ее избыток неблагоприятно сказываются на развитии и сельского хозяйства, и экономики в целом, принося значительные издержки бюджету.
Важнейшим фактором формирования природной специфики является рельеф . Оказывая влияние на все компоненты природной среды, он способствует появлению различных ландшафтов. За последние столетия широкое распространение приобрело формирование антропогенного рельефа. Человек влияет на рельеф непосредственно (горно-технические работы, гидростроительство и др.) и опосредованно – через другие компоненты природной среды. Например, сведение лесов в саваннах способствует опустыниванию и развитию эоловых форм рельефа; перевыпас приводит к усилению водной эрозии и т.п.
Для сельского хозяйства и ряда других сфер экономики важнейшее значение имеют почвенные условия. Почва – это особое природное тело, формирующееся в результате преобразования поверхностного слоя земной коры, воздуха и биоты и сочетающее в себе свойства живой и неживой природы. Ценностные свойства почвы отражаются в ее плодородии – способности обеспечить растения усвояемыми питательными веществами и влагой и создавать условия для получения урожая. Выделяется плодородие естественное и искусственное. Сравнительная качественная оценка почв по разработанным шкалам применительно к данной местности производится при помощи бонитировки.
Под биотой понимают исторически сложившуюся совокупность живых организмов, обитающих на какой-либо территории, т.е. флору и фауну данной территории. В характеристику природных условий местности входит также оценка растительности и животного мира.
Растительность – это совокупность растительных сообществ (фитоценозов). Тот или иной тип растительности оказывает значительное влияние на развитие хозяйства – сельского, лесного и др. возможности.
Животный мир – это совокупность сообществ животных, обитающих в пределах какой-либо конкретной территории.
2.
Природные условия влияют практически на все стороны повседневной жизни населения, особенно его труда, отдыха и быта, здоровье людей и возможности их адаптации к новым, непривычным условиям.
Суммарная оценка природных условий определяется уровнем их комфортности для человека. Для его измерения используется до 30 параметров (продолжительность климатических периодов, контрастность температур, влажность климата, ветровой режим, наличие природных очагов инфекционных заболеваний и пр.).
По уровню комфортности выделяют:
экстремальные территории (полярные регионы, высокогорные районы высоких широт и т.п.);
дискомфортные территории – районы с суровыми естественными условиями, малопригодные для жизни некоренного, неадаптированного населения; подразделяются на холодные гумидные (арктические пустыни, тундра), аридные территории (пустыни и полупустыни), а также горные районы;
гиперкомфортные территории – районы с ограниченно благоприятными условиями для переселенческого населения; подразделяются на бореальные (леса умеренного пояса) и семиаридные (степи умеренного пояса);
прекомфортные территории – районы с незначительными отклонениями от естественного оптимума для формирования постоянного населения;
комфортные территории – районы с практически идеальными условиями внешней среды для жизнедеятельности населения; характерны для южной части умеренного пояса и др.
Понятие природные условия уже само по себе предполагает тот или иной вид хозяйственной деятельности. Природные условия предопределяют хозяйственное многообразие человеческой деятельности, отраслевую специализацию отдельных регионов, темпы экономического и социального развития. При этом влияние природных условий на народное хозяйство неоднозначно и во многом зависит от уровня развития и экономического положения страны.
Первостепенное значение природные условия имеют для тех отраслей народного хозяйства, которые функционируют под открытым небом. Прежде всего, это сельское, лесное и водное хозяйство. Их специализация и эффективность развития непосредственно связаны с плодородием почв, климатом, водным режимом территории. Под их влиянием находятся также транспорт и многие другие отрасли сферы хозяйства.
Например, при организации добычи полезных ископаемых учитываются не только запасы и качественные характеристики, но и условия их залегания, которые прямо влияют на способ, масштабы и себестоимость добычи. На практике нередко бывает так, что наиболее экономичными становятся не самые богатые, а относительно бедные, но расположенные в более благоприятных природных условиях месторождения.
В огромной зависимости от природных условий находятся практически все виды строительства. Его себестоимость предопределяется такими параметрами местности, как прочность и обводненность грунтов, степень сейсмичности, заболоченность территории, наличие вечной мерзлоты, гористость рельефа и т.д.
Естественные параметры территории оказывают существенное влияние и на организацию городского коммунального хозяйства. Так, стоимость отопления, водоснабжения, канализации, освещения жилищ, как и их строительства, так же значительно различаются в зависимости от климата и инженерно-геологических условий. В северных районах России отопительный сезон длится до 10 месяцев, а на юге страны 4-5 месяцев.
Особого внимания заслуживает вопрос о природных условиях для сельского хозяйства. Специализация и эффективность аграрного сектора экономики напрямую связаны с естественным плодородием почв, климатом, водным режимом территории.
Способы выращивания различных культур и разведения сельскохозяйственных животных зависят от агроклиматических условий – ресурсов климата применительно к запросам сельского хозяйства.
Агроклиматические условия имеют существенные отличия от места к месту. Понимание закономерностей агроклиматической дифференциации необходимо не только для управления аграрным сектором народного хозяйства, но и для целей политико-экономического анализа. Подсчитано, например, что агроклиматический потенциал США приблизительно в 2,5 раза выше, чем в России. Из этого следует, что при равных затратах результативность сельского хозяйства США всегда будет выше.
При оценке агроклиматических условий и для ряда других практических целей, пользуются данными о зональных различиях территории страны.
3.
Специфической формой природных условий выступают внутренне присущие тем или иным местностям неблагоприятные и опасные явления природы или стихийные бедствия. Стихийное бедствие – это опасное природное явление, вызывающее чрезвычайные ситуации. Под чрезвычайной ситуацией подразумевается критическая обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате стихийного бедствия или техногенной аварии и повлекшая за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей среде, значительные материальные потери и нарушение нормальных условий жизнедеятельности людей.
К наиболее распространенным и в то же время опасным для человечества стихийным бедствиям относят землетрясения, наводнения, цунами, ураганы и бури, смерчи, тайфуны, обвалы, оползни, сели, лавины, лесные и торфяные пожары. Характерными примерами неблагоприятных явлений природы являются засухи, заморозки, сильные морозы, грозы, сильные или длительные дожди, град и некоторые другие.
По генезису все основные виды неблагоприятных и опасных явлений природы подразделяются на гидрометеорологические и геолого-геоморфологические. Среди менее распространенных выделяют также солнечно-космические (магнитные бури, падение метеоритов), биогеохимические (засоление почв, биогеохимическая коррозия) и биологические (размножение вредителей сельского хозяйства, эпизоотии и т.п.).
Наводнения относятся к числу наиболее распространенных опасных явлений. Они угрожают почти ¾ земной поверхности. Обычно на реках наблюдаются сезонные половодья, связанные с проявлением регулярных климатических факторов, в частности с таянием снегов (например р. Лена). Нередко причиной катастрофических паводков становятся сильные ливневые дожди.
Своими катастрофическими наводнениями особенно известна крупнейшая китайская река Хуанхэ, в долине которой проживает более 80 млн. человек. Здесь фиксируется больше жертв, чем во всех других регионах, вместе взятых. Ей принадлежит самый трагичный рекорд в истории человечества: осенью 1987 г. уровень воды в Хуанхэ поднялся на 20 м. Было затоплено 300 населенных пунктов, около 2 млн. человек остались без крова, число погибших достигло 1 млн.
Наводнения были и продолжают оставаться для человека грозной и коварной стихией. По данным ЮНЕСКО, за последнее столетие от них погибло 9 млн. человек. Колоссален и причиняемый ими материальный ущерб.
Важнейшей предпосылкой эффективной защиты от наводнений является их точный прогноз. Защита от наводнений может быть активной (сооружение дамб, плотин, отводных каналов, регулирование русел рек) ли пассивной (оповещение и эвакуация людей, использование ими мест, которые наверняка не будут затоплены, и пр.).
Землетрясения – наиболее существенная по своим последствиям геологическая стихия. Ежегодно в мире от них гибнет около 10 тыс. человек, а материальный ущерб, по далеко не полным данным, достигает 400 млн. долл.
Землетрясения порождаются ударными сейсмическими волнами и упругими колебаниями земной коры. Помимо естественных происходят и могут быть разрушительными землетрясения, вызванные человеческой деятельностью – затоплением глубоких водохранилищ, добычей нефти, закачкой в недра промышленных стоков, созданием глубоких карьеров и т.п.
Разрушительная сила землетрясений характеризуется в условной баллах интенсивности. В России принята 12-балльная шкала интенсивности, описывающая результат землетрясения.
Самым катастрофичным считается землетрясение в китайской провинции Шэньси (1556 г.) с числом погибших 830 тыс. человек.
К другим широко распространенным опасностям геологического характера экзогенного происхождения относятся оползни, обвалы, сели, абразия берегов.
Несмотря на несомненные достижения науки и техники, уязвимость современного общества для стихийных природных бедствий постоянно возрастает. Количество пострадавших от неблагоприятных и опасных явлений природы ежегодно увеличивается приблизительно на 6%. Это объясняется быстрым ростом населения и высокой концентрацией населения в городах; деградацией окружающей среды, вызывающей опасные природные процессы.
Наибольший экономический ущерб в мире приносят наводнения, тропические штормы, засухи и землетрясения.
Лекция 4. Минерально-сырьевые ресурсы: размещение и проблемы рационального использования
План:
Понятие о природных ресурсах
Минерально-сырьевые ресурсы
Эколого-экономическая стратегия охраны минеральных ресурсов
1.
В наши дни известно около250 видов полезных ископаемых и почти 200 видов поделочных и драгоценных камней. Однако вовлечение их в хозяйственный оборот происходило постепенно на протяжении всей человеческой истории.
Первым металлом, который стал известен человеку, по-видимому, была медь. В течение нескольких тысячелетий она широко использовалась для производства орудий труда, утвари, украшений, а позднее и для чеканки монет.
Затем, примерно за 4 – 4,5 тысячи лет до н.э., начался бронзовый век. Люди научились получать сплав меди и олова.
Наряду с медью, оловом и бронзой широко использовались и некоторые другие металлы и камни.
В первую очередь – золото. Были широко известны свинец, ртуть, сера, такие поделочные камни как мрамор, лазурит, многие драгоценные камни, например, изумруд, бирюза и др.
Постепенно бронзовый век сменился железным веком, который продолжался примерно 3,5 тыс. лет.
На протяжении всего периода средних веков и нового времени – вплоть до промышленных переворотов XVIII – XIX вв. – минерально-сырьевую базу человечества составляли примерно те же металлы (медь, железо, золото, серебро, олово, свинец, ртуть), а также поделочные и драгоценные камни. Но во второй половине XIX и первой половине ХХ века состав этой базы претерпел очень большие изменения.
Началось широкое использование ископаемых углей, нефти, алюминия, фосфоритов, калийных солей, асбеста, алмазов, получен металлический уран.
Новое количественное и качественное изменение минерально-сырьевой базы человечества началось уже в середине ХХ века в связи с НТР. При этом речь идет в первую очередь о титане, кобальте, бериллии, литии, ниобии, тантале, цирконии, германии, теллурии, без которых было практически невозможно развитие самых современных производств, в наибольшей степени олицетворяющих нынешний этап НТР.
Изменения биосферы в результате человеческой деятельности стремительны. Произошел крупный качественный скачок во всех сферах жизнедеятельности людей – в производстве, на транспорте, в сфере услуг, военном деле и пр. Человек осваивает территории, некогда недоступные в климатическом и географическом отношении: полярные зоны, высокогорные области.
Развитие человеческого общества во все века было связано с использованием разнообразных ресурсов. Природная среда является местом обитания человека и источником всех благ, необходимых для его жизни и производственной деятельности. Степень использования ресурсов определяется социально-экономическими потребностями общества.
Причем достижения науки и техники создали иллюзию как бы обособленности человека от природы, и даже господства над ней. Однако дело обстоит иначе. Для удовлетворения своих потребностей современный человек нуждается в значительно большем количестве ресурсов, чем раньше. И перед человечеством встают серьезные проблемы охраны природы.
Несомненно, наиболее сильное и наиболее заметное влияние на состояние окружающей среды оказывают, в первую очередь, промышленность и сельское хозяйство. При этом можно выделить отрасли промышленности, которые оказывают отрицательное воздействие либо на атмосферу (энергетика, нефтепереработка, цветная металлургия), либо на земельные ресурсы (все добывающие отрасли, промышленность стройматериалов), либо загрязняющие внутренние и внешние воды государств (нефтедобыча, целлюлозно-бумажная промышленность и пр.). отдельные отрасли отрицательно воздействуют на природную среду по всем направлениям, вызывая загрязнение вод, воздуха, почв. Поэтому просто необходимо в современном обществе уделять большое внимание экологической составляющей при размещении, строительстве и дальнейшем развитии любого производства.
Фактически же природные условия и ресурсы являются необходимыми условиями для развития и промышленного, и сельскохозяйственного производства. Однако только человеческое общество решает, как и в какой степени, эти ресурсы будут использоваться и что останется после нас грядущим поколениям.
Классификация природных ресурсов. Существует множество классификаций природных ресурсов. Так, по принадлежности их к той или иной природной сфере выделяются: ресурсы литосферы (полезные ископаемые, земельные и почвенные ресурсы); ресурсы гидросферы (ледники, воды суши и Мирового океана, энергия рек, приливов и отливов); ресурсы атмосферы (климатические и рекреационные, энергия ветра); ресурсы биосферы (животный и растительный мир).
С экологической точки зрения природные ресурсы принято подразделять на:
Неисчерпаемые (солнечная энергия, энергия ветра, воздух, вода);
Исчерпаемые (минеральные ресурсы, плодородие почв, растительный и животный мир).
Возобновляемы ресурсы биосферы, но и они могут стать при неразумном использовании невозобновляемыми (например, безвозвратно исчезают некоторые виды животного и растительного мира). Руды и все другие полезные ископаемые можно отнести к практически невозобновляемым ресурсам.
Ресурсы квалифицируют также по направлениям их использования. Выделяют ресурсы топливно-энергетические, для строительства, черной и цветной металлургии, химической, лесной и деревообрабатывающей, пищевой промышленности и т. д.
Полезные ископаемые – это природные минеральные образования в земной коре неорганического или органического происхождения, которые при данном уровне развития науки и техники могут быть использованы в народном хозяйстве в естественном виде как сырье или после соответствующей переработки. По физическому состоянию они бывают твердыми, жидкими и газообразными, а по образованию – магматическими, осадочными и метаморфическими (т. е. преобразованными). По составу и особенностям использования обычно различают три основные группы полезных ископаемых: горючие, металлические и неметаллические.
Однако все классификации природных ресурсов условны, так как одни и те же полезные ископаемые (или ресурсы) могут использоваться в различных отраслях народного хозяйства.
Размещение природных ресурсов, степень их освоенности характеризуется крайней неравномерностью и обусловливается сочетанием влияния природных и общественных факторов.
Роль ресурсных факторов в экономическом развитии постоянно изменяется. На начальных этапах развития общества решающую роль играли агроклиматические ресурсы. Плодородие почв, теплый климат, благоприятный для выращивания растений, режим атмосферного увлажнения – все это позволило обществам Древнего Китая, Междуречья ранее других перешагнуть барьер простого воспроизводства, привело к углублению разделения труда и формированию ранних государств. Наличие полезных ископаемых стало приобретать решающее значение для экономического развития лишь в Средние века: начавшиеся во многих странах промышленная революция и индустриализация ввели в экономический оборот новые виды минеральных ресурсов. Металлургия, заложившая основы для создания массовых производств, и в первую очередь отраслей машиностроения, зародилась там, где месторождения каменного угля и железной руды были размещены компактно. Страны, обладавшие такими ресурсами, – Великобритания (район Мидленда), Франция и Германия (Эльзас и Лотарингия, Рур), Россия (Урал) – заложили в XVII-XVIII вв. базу экономической мощи.
Значение относительных пространственных ресурсов и в первую очередь выгодность географического положения также сыграли важнейшую роль в развитии экономики. Так, уникальность и выгодность географического положения были главным фактором роста политического и экономического значения Москвы. Расположенная в стратегически выгодном районе, имевшая связи, как с Севером, так и с Югом (но не обладавшая ни значительными агроклиматическими, ни минеральными ресурсами), Москва стала «стягивать» вокруг себя русские земли, становясь центром борьбы с внешними врагами, центром политической и экономической власти, превращаясь в крупнейший город страны.
Природные ресурсы являются необходимым, но не непременным условием развития стран. В последние десятилетия ряд стран, не обладающих необходимыми для развития промышленности запасами полезных ископаемых (Япония, Республика Корея, Сингапур), показывают высокие темпы развития экономики.
Но все же при прочих равных условиях наличие сырьевой базы дает дополнительные преимущества для развития отраслей производства. Хотя именно в странах с богатой ресурсной базой часто имеет место и ресурсная расточительность.
Экономическая оценка природных ресурсов – установление возможности и целесообразности их вовлечения в производство при современном уровне развития науки и техники – имеет важное значение. Так, применительно к характеристике полезных ископаемых необходимо определить: размеры запасов и концентрацию их на единицу площади; качественный состав, долю полезных элементов; условия залегания и эксплуатации; расходы производства (добычи) на единицу продукции. Также необходимо учитывать освоенность и заселенность территории, на которой расположено месторождение, транспортные условия, требования по охране окружающей среды.
Далеко не одинаковы запасы отдельных видов природных ресурсов в разных странах мира. Лишь несколько государств обладают практически всеми известными природными ресурсами: территориальными, минеральными, лесными, водными, земельными и др. Среди них – Россия, США, Китай. Несколько уступают им, но также высоко обеспечены ресурсами Бразилия, Индия, Австралия.
Многие государства мира обладают запасами мирового значения одного или нескольких видов ресурсов. Например, страны Ближнего и Среднего Востока выделяются значительными запасами нефти и природного газа; Чили, Заир, Замбия – запасами меди; Марокко и Науру славятся фосфоритами и т. д.
Для развития отдельных отраслей промышленности (например, черной металлургии) очень важной оказывается комплектность природных ресурсов – расположение необходимого набора полезных ископаемых в одном месте или недалеко друг от друга (например, близко расположены месторождения железных руд и каменного угля в северо-восточных провинциях Китая, в Приозерье в США, на Урале в России, в штате Бихар на северо-востоке Индий и т. д.).
Степень обеспеченности природными ресурсами в странах мира различна. Показатель ресурсообеспеченности – это соотношение между величиной запасов и масштабами их использования. Причем обеспеченность минеральными ресурсами выражается количеством лет, на которые хватит разведанных запасов при их современном использовании, а обеспеченность лесными, земельными, водными ресурсами определяется их запасами на душу населения.
В сложной системе мирового хозяйства и международного разделения труда экономически развитые страны выступают в основном потребителями, а развивающиеся – производителями и экспортерами сырьевых ресурсов. Такая «специализация» определяется как уровнем исторического и социально-экономического развития стран, так и особенностями размещения многих видов ресурсов на земном шаре.
2.
Потребности в минеральном сырье, которое является основной базой для производства промышленной продукции, возрастают из года в год. Ежегодно в мире из недр извлекается более 100 млрд. т. различного минерального сырья и топлива.
Минеральные ресурсы – это учтенные запасы месторождений полезных ископаемых (рудные и нерудные), отложенные поверхностно и в водах озер, морей (соль, россыпи) и используемые народным хозяйством.
Первичные энергетические ресурсы – это нефть, природный газ, каменный и бурый уголь, горючие сланцы, торф (которые являются практически невозобновляемыми ресурсами литосферы), древесина (ресурсы биосферы – возобновляемые), а также гидроэнергия (ресурсы гидросферы, неисчерпаемые) и др. Запасы энергии атомного распада и ядерного синтеза являются физически неисчерпаемыми.
Вплоть до начала XX в. основным энергетическим ресурсом на планете была древесина. Затем ее значение начало падать, и стал, заметен первый "энергетический переход" – к широкому использованию угля. Однако на смену ему пришли добыча и потребление иных видов топлива – нефти и природного газа, использование ядерной энергии.
Угольные ресурсы, занимающие лидирующее положение в запасах минерального топлива (разведанные запасы каменного и бурого угля превышают 5 трлн. т, а достоверные составляют около 1,8 трлн. т.) , встречаются на земном шаре почти повсеместно. Углем хорошо обеспечены Европа и Азия, Северная Америка, Африка и Австралия. Угольные ресурсы разведаны почти в 100 странах мира. Их основные запасы сосредоточены в развитых странах, исключение – Индия и Ботсвана, обладающие значительными запасами угля среди развивающихся стран. Примерно 80% общих геологических запасов угля приходится только на три: страны – Россию, США, Китай. Далее в порядке убывания запасов следуют Австралия, Канада, ФРГ, Великобритания, Польша, ЮАР. Существенное значение имеет качественный состав углей в частности доля коксующихся углей, применяемых в черной металлургии. Наиболее велика их доля в запасах угля Австралии, ФРГ, России, Украины, США, Индии и Китая. Эффективность добычи угля во многом зависит от условий его залегания. Выгодной является разработка открытым (карьерным) способом. Она практикуется в США (Западный бассейн), России (Канско-Ачинский бассейн и др.), Казахстане (Экибастузский бассейн), Австралии, ЮАР.
В целом обеспеченность мирового хозяйства ресурсами угля локально велика (значительно больше, чем другими вицами топлива). При современном уровне мировой добычи угля (4,5 млрд. т/год) разведанных запасов может хватить более чем на 1000 лет.
Разведанные запасы нефти оцениваются в 270-300 млрд. т., достоверные – в 140 млрд. т. В отличие от угольных нефтяные ресурсы размещены на земном шаре крайне неравномерно. Более половины разведанных запасов нефти приурочено к морским месторождениям, зоне континентального шельфа, побережьям морей. Крупные скопления нефти выявлены у берегов Аляски и Мексиканском заливе, в приморских районах северной части Южной Америки (впадина Маракайбо), в Северном море (особенно в Британском и Норвежском секторах), в Баренцевом, Беринговом и Каспийском морях, у западных берегов Африки (Гвинейский залив), в Персидском заливе, у островов Юго-Восточной Азии и в других местах. Среди стран мира особенно богаты нефтью развивающиеся страны Ближнего и Среднего Востока (Саудовская Аравия, Ирак, ОАЭ, Кувейт, Иран, Катар, Бахрейн и др.), Латинской Америки (Мексика, Венесуэла, Эквадор и др.), Африки (Алжир, Ливия, Нигерия, Габон), Юго-Восточной Азии (Индонезия, Бруней и др.). Они сосредоточивают более 4 / 5 мировых запасов нефти. Кроме этого, крупными запасами нефти располагают Россия, США, Китай, Великобритания, Канада, Румыния и некоторые другие, промышленно развитые страны мира.
Обеспеченность разведанными запасами нефти при современном уровне добычи (около 3 млрд. т/год) по миру в, целом составляет 45 лет. В США этот показатель едва превышает 10 лет, в России – 20 лет, а в Саудовской Аравии он составляет 90 лет, в Кувейте и ОАЭ – около 140 лет.
Мировые разведанные запасы природного газа оцениваются в 144 трлн. куб. м. Ресурсы природного газа, как правило, залегают вблизи нефтяных месторождений, поэтому наибольшими и пасами располагают страны, богатые нефтью: Ближнего и Среднего Востока, СНГ (Россия, Туркменистан, Узбекистан, Казахстан), Северной и Латинской Америки (США, Канада, Мексики Венесуэла), Северной Африки (Алжир, Ливия), Западной Европы (Норвегия, Нидерланды, Великобритания), Центральной (Китай) и Юго-Восточной Азии (Бруней, Индонезия). Обеспеченность мировой экономики природным газом при современном уровне его добычи (2,2 трлн. куб. м в год) составляет 71 год.
Среди рудных полезных ископаемых различают руды: черных металлов (железо, марганец, хром, титан, ванадий), а также цветных (медь, алюминий, олово, цинк, вольфрам, молибден, свинец, кобальт, никель), благородных (золото, платина, серебро) и «радиоактивных металлов» (радий, уран, торий). Как правило, рудные месторождения являются комплексными – в них присутствуют полезные компоненты несколько минералов.
Уран очень широко распространен в земной коре: его потенциальные ресурсы оцениваются в 10 млн. т. Однако экономически выгодно разрабатывать только месторождения, содержащие не менее 0,1% урана. В таком случае получение 1 кг сырья обходится в 80 долларов. По оценке Международного агентства по атомной энергии (МАГАТЭ) на конец 80-х годов разведанные (подтвержденные) запасы урана в зарубежном мире по цене до 80 долларов за 1 кг составляли примерно 1 6 млн. т. При этом в первую семерку уранообеспеченных стран входили: Австралия (460 тыс. т), ЮАР (250), Нигер (180), Бразилия (165), Канада (155), США (125) и Намибия (100). Нетрудно подсчитать, что на экономически развитые страны Запада приходится более 2/3 запасов, на развивающиеся около 1/3. К числу добытчиков и экспортеров урана принадлежит и Россия. Крупнейшие месторождения урановых руд находятся в Восточной Сибири (юг Читинской области). В целом мировые потребности в уране вполне обеспечены.
К металлическим рудам относятся руды железа, марганца, хрома, алюминия, свинца и цинка, меди, олова, золота, платины, никеля, вольфрама, молибдена и др. Размеры их добычи и состав существенно влияют на экономику отдельных стран, развитие и размещение промышленности.
Железные руды служат основным сырьем для производства черных металлов. Прогнозные мировые запасы железной руды оцениваются в 600-800 млрд. т, а разведанные – в 260 млрд. г, Содержание железа в руде в среднем составляет 40%. В зависимости от процентного содержания железа руды делят на богатые и бедные. Богатые руды, с содержанием железа выше 45%, используются без обогащения, бедные проходят предварительной обогащение. Ресурсами железных руд располагают многие рам витые и развивающиеся страны: Россия, Бразилия, Австралия, США, Канада, Китай, Индия, Франция, Швеция. Крупные месторождения находятся также в ряде других стран: Великобритании, Норвегии, Люксембурге, Венесуэле, ЮАР, Алжире, Либерии, Габоне, Анголе, Мавритании, Украине, Казахстане, Азербайджане. Обеспеченность мирового хозяйства железной рудой при современном уровне ее добычи (0,9-1,0 млрд. т. в год) составляет 250 лет.
В производстве черных металлов большое значение имеют легирующие металлы (марганец, хром, никель, кобальт, вольфрам, молибден), применяемые при выплавке стали как специальные добавки для повышения качества металла. По запасам марганцевых руд выделяются ЮАР, Габон, Бразилия, Индия, Китай, Австралия, Украина, Грузия; никелевых руд – Новая Каледонии (острова в Меланезии, юго-западная часть Тихого океана), Канада, Индонезия, Филиппины; хромитов – ЮАР, Зимбабве; кобальта – Заир, Новая Каледония, Австралия, Индонезия; вольфрама и молибдена – США, Канада, Южная Корея, Австралия.
Цветные металлы находят широкое применение в современных отраслях индустрии.
Сырьевую базу алюминиевой промышленности составляют бокситы, нефелины, алуниты, сиениты. Главный вид сырья – бокситы. Их прогнозные запасы оцениваются в 50 млрд. т, разведанные – в 20 млрд. т. Крупнейшие месторождения бокситов находятся в Латинской Америке (Бразилия, Венесуэла, Ямайка, Гайана, Суринам, Гаити, Доминиканская Республика и др.), Африке (Гвинея, Камерун, Мали) и в Австралии. Бокситами располагают также некоторые Франция, Греция, Венгрия, Индия, Россия, Казахстан и др. Обеспеченность мирового хозяйства бокситами при современном уровне их добычи (80 млн. т) составляет 250 лет.
Мировой потенциал сырья для получения других цветных металлов (медных, полиметаллических, оловянных и других руд) более ограничен по сравнению с сырьевой базой алюминиевой промышленности.
Общие геологические запасы медных руд мира составляют 860 млн. т., из которых 450 млн. т разведанные. Сконцентрированы они в основном в Индии, Индонезии, Зимбабве, Замбии, Конго, США, Канаде, России, Казахстане. Ресурсы медных руд имеются и в странах Латинской Америки (Мексика, Панама, Перу, Чили), Европы (ФРГ, Польша, Югославия), Австралии и Океании (Австралия, Папуа-Новая Гвинея). Обеспеченность мирового хозяйства разведанными запасами медных руд при нынешнем Объеме их годовой добычи (8 млн. т) составляет примерно 56 лет.
Основным видом сырья для выплавки свинца и цинка являются полиметаллические руды, содержащие, кроме того, очень часто медь, золото, серебро, селен, теллур, серу и др. материалы. Общие запасы свинца и цинка (в пересчете на металл) соответственно составляют 200 и 300 млн. т., а разведанные – 100 и 250 млн. т. По запасам полиметаллов ведущие позиции в мире занимают США, Канада, Мексика, Перу и Австралия, а также Ирландия, ФРГ, Китай, Япония, Казахстан, Россия. При нынешнем мировом объеме добычи свинца (2,5 млн. т. в год) и цинка (4,5 млн. т. в год) их разведанных запасов должно хватить соответственно на 40 и 55 лет.
Общие запасы олова – 8,3 млн. т, разведанные – 3,8 млн. т. Большая часть мировых запасов олова находится в странах Индии, Таиланде, Малайзии, Боливии.
К важнейшим видам горно-химического сырья относят фосфатные руды, калийная и поваренная соли, сера и др. Фосфатные руды и калийные соли используются в качестве сырья для производства минеральных удобрений. Фосфатные руды представлены своими месторождениями России, Казахстане, США, Марокко, Тунисе, Алжире, Сенегале, Бенине, Иордании, Израиле, на островах Рождества и Науру.
Общие мировые запасы калийных солей оцениваются в 80 млрд. т., разведанные – в 20 млрд. т. Их крупнейшие месторождения находятся в Канаде (Саскачеванский бассейн), России (месторождения Соликамск и Березняки в Пермской области), Белоруссии (Старобинское), на Украине (Калушское, Стебникское), в Германии, Франции, США. При нынешней годовой добыче калийных солей в мире – 30 млн. т. – их разведанных запасов хватит на 70 лет.
Поваренная (каменная) соль является одним из главных видов сырья для производства соды, хлора, сульфата натрия, сухого натра и др. Ее запасами, помимо России (Верхнекамский бассейн в Пермской области, озеро Баскунчак в Астраханской области, Прибайкалье в Сибири и др.), выделяются США, Канал ФРГ, Франция, Бангладеш, Пакистан, Австралия, Украина (Артемовское и Славинское месторождения) и др.
Сера используется, прежде всего, для получения серной кислоты, подавляющая часть которой расходуется при производстве фосфатных удобрений, ядохимикатов, в целлюлозно-бумажной промышленности. В сельском хозяйстве серу используют для борьбы с болезнями растений. Значительными запасами самородной серы обладают США, Мексика, Польша, Франция, ФРГ, Иран, Япония, Украина (Раздольское и Яворовское месторождения), Туркменистан (месторождение Гаурдак).
3.
Рост экономики, развитие мировой цивилизации невозможны без обеспеченности стран энергией и сырьем. В настоящее время потребление ресурсов в индустриально развитых странах в десятки раз превышает и потребление в беднейших развивающихся странах, которые к тому же используют ресурсы неэффективно. Проблема преодоления постоянного противоречия между богатством и бедностью требует наращивания потребления ресурсов. Перед человечеством стоят задачи определенного перераспределения ресурсов, обеспечения своих потребностей на основе более эффективных ресурсосберегающих технологий, а также за счет использования новых источников энергии (энергии ветра, солнца, морских приливов и т.п.)
Пояснительная записка
Рабочая программа элективного курса «Медицинская география» предназначена для учащихся 10-го классов и опирается на базовую программу «Медицинская география» (авторы - Т. В. Кучер, И. Ф. Колпащикова).
Курс рассчитан на 34 часа.
География и медицина с каждым годом все больше сближаются. Появилось новое научное направление - медицинская география.
Данный элективный курс формирует общее представление о медицинской географии как о науке, возникшей в глубокой древности на стыке медицины и географии; знакомит учащихся с методами медико-географических исследований, теоретическим и практическим вкладом этой науки в улучшение здоровья человека; раскрывает одну из важнейших детерминант здоровья человека - условия жизни.
Возникшая на стыке медицины и географии, эта междисциплинарная отрасль науки с самого начала развивалась как комплексная дисциплина, интеграционные тенденции которой, заимствованные из географии, особенно усилились за последние годы в связи со всеобщей экологизацией наук. Медико-географический подход отражает, в сущности, экологический образ мышления, который все больше проникает в медицину, природоохранные сферы деятельности и становится характерным для современной эпохи.
Цели программы
Раскрыть отношение географии к проблемам здоровья человека, зависимость его состояния от качества окружающей среды, а также научить учащихся определять медико-географические условия проживания.
Сформировать у учащихся целостное представление о медицинской географии как части географии здоровья, подготовить к пониманию главных аспектов современной жизни.
Создать условия для формирования у школьников индивидуального опыта творческой деятельности; развивать позитивные установки для решения экологических и социально-экономических проблем своей местности.
овладение основами науки;
медико-географическая оценка отдельных элементов природы, отдельных природных комплексов и экономических условий, влияющих на состояние здоровья человека;
разработка медико-географических прогнозов для обжитых районов, подлежащих в будущем экономическому освоению, а также тех территорий, в пределах которых наиболее интенсивно преобразуется природа в результате хозяйственной деятельности человека;
составление методик- географических карт, отражающих положительное и отрицательное влияние среды обитания и социально экономических условий на состояние здоровья;
изучение закономерностей географии отдельных болезней и составление карт их распространения;
изучение вопросов адаптации человека к экстремальным условиям;
изучение заболеваемости жителей Владимирской области (по данным эпидемиологической службы)
методы поискового и исследовательского характера, стимулирующие познавательную активность учащихся; тренинги; лабораторный эксперимент; реферативные и экспериментальные исследования проектно-исследовательская деятельность, развивающая творческую инициативу учащихся, интерактивные методы (эвристические методы, учебный диалог, метод проблемных задач, деловые игры);самостоятельная работа учащихся с различными" источниками информации, включая Интернет-ресурсы.
Формы организации познавательной деятельности учащихся - индивидуальные, групповые, коллективные.
Формы учебных занятии - интерактивные лекции, с последующими дискуссиями, семинары, уроки с элементами моделирования ситуаций и деловыми играми, экскурсии, практикумы, нетрадиционные уроки (альманахи, презентации, «круглые столы», уроки решения ключевых задач, интегрированные уроки, уроки защиты творческих проектов).
Принципы построения курса
Данная рабочая программа опирается на теоретические основы географического образования, отраженные в трудах Н. Н. Баранского, Т. П. Герасимовой, В. П. Голова, А. В. Даринского, П. В. Иванова, М. К. Ковалевской, О. В. Крыловой, И. С. Матрусова, М. А. Никоновой, К. В. Пашканга, К. Ф. Строева и др.
При отборе содержания учитывались следующие принципы:
принцип междисциплинарности (учет межпредметных связей) - программа носит интегративный характер, кроме того, предполагает участие учеников в межпредметных образовательных интернет-проектах; медицинская география является интегрированной наукой, ее содержание включает медицинские, биологические, географические, исторические, химические, физические, социально-экономические и другие знания;
принцип комплексности - раскрытие взаимосвязей между компонентами природы и хозяйственной деятельности человека, влияющими на здоровье населения;
гуманитарно-культурологический - включение в содержание курса информации о проблемах человека, направленность занятий на раскрытие социальной, практической и личностной значимости изучаемого материала.
Содержание элективного курса предполагает разнообразные виды деятельности учащихся со значительной долей самостоятельной работы: использование различных источников информации, знакомство с медико-географическим картографированием, комплексным медико-географическим исследованием территории, медико-географическом описанием, медицинской статистикой. Изучение курса будет способствовать развитию профессиональной направленности личности учащегося, обобщению межпредметных (география, биология, химия и др.) знаний по проблеме «Здоровье и окружающая среда», формированию практических умений и навыков по оценке состояния окружающей среды, выявлению причин некоторых заболеваний, укреплению своего здоровья. В
ходе изучения курса учащиеся могут выполнить индивидуальную (или группами) исследовательскую работу с презентацией и защитой своих проектов по его завершении.
Содержание программы
Введение
Что такое медицинская география?
Тема 1. Формирование медико-географических представлений
Этапы развития медицинской географии.
Становление медицинской географии в России.
Медицинская география в ХХ веке.
Тема 2. Методы медико-географических исследований
«Ключи» медицинской географии: что это такое?
Тема 3. Факторы окружающей человека среды и его здоровье
Понятие о природных и социально-экономических факторах в медицинской географии. Факторы здоровья. Статистические показатели здоровья. Нозогеография.
Природные факторы. Адаптация и акклиматизация.
Социально-экономические факторы.
Тема 4. Болезни, вызываемые природными и социально-экономическими факторами
Природный очаг болезни и природная очаговость.
Тропические болезни.
Болезни, вызываемые ядовитыми животными и растениями. Миазы. Аллергические болезни.
Тема 5. Лечебные и рекреационные ресурсы
Значение природной среды в укреплении здоровья. Ландшафтотерапия. География отдыха и туризма.
Фитотерапия.
Оценка территории России по степени благоприятности для туризма и отдыха.
Тема 6. Нозогеография (география болезней своей местности)
Определение эндемических болезней населения своей местности по географическим, историческим и медицинским источникам.
Итоговое занятие
Медицинская география, гигиена, экология человека – какая между ними связь?
Календарно-тематический план (10 класс)
| № занятия | План | Факт | Тема занятия | Вид занятия | Элементы содержания, основные понятия занятия | Домашнее задание
| Примечания |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Введение (1 ч) |
|||||||
| 1. | Что такое медицинская география? | Урок-лекция | Медицинская география как самостоятельная отрасль медицины. Связь с другими науками. Понятия: «среда обитания», «окружающая среда». Представление о медицинской географии как науке, возникшей в глубокой древности на стыке медицины и географии. Этапы развития медгеографии. | ||||
| Раздел I. Формирование медико-географических представлений. Методы медико-географических исследований (7 ч) |
|||||||
| 2. | Формирование медико-географических представлений в истории человечества. | Урок-исследование | Медико-географические представления в Древнем Иране, Древнем Китае, Древней Индии, Древнем Тибете. | ||||
| 3. | Древний Египет, Греция, Рим. | | Медико-географические представления в Древнем Египте и Месопотамии. Представление о медицине различных древних цивилизаций. Учение Гиппократа и других древнегреческих и древнеримских врачей. | ||||
| 4. | Развитие медико-географических представлений в Средние века в арабских странах. | Проблемно-поисковый | Развитие медико-географических представлений в Средние века. Факторы, способствовавшие развитию и торможению медицины в арабских странах, объединённых в единое мусульманское государство – Халифат. Крупнейший учёный и врач Средневековья Ибн Сина. | ||||
| 5. | Развитие медгеографии в эпоху Возрождения и начальный период Новой истории. | Урок-лекция с элементами беседы | Влияние географических открытий на развитие географии, картографии, медицины. Влияние развитие хозяйства в эпоху Возрождения на состояние окружающей среды. | ||||
| 6. | Развитие отечественной медгеографии. | Урок-семинар | Этапы в развитии отечественной медицинской географии. Основоположники российской медицинской географии и их вклад в науку. Перспективы развития медицинской географии. | ||||
| 7. | Медгеография в XIX-XX вв. | Урок-лекция с элементами беседы | Представление о медицинской географии XIX-XX вв., её задачах, проблемах и прогнозах. | ||||
| 8. | «Ключи» исследования медгеографии. | Урок-конференция | Причинно-следственные связи и закономерности влияния природных и социально-экономических факторов на здоровье человека. Методы исследования медицинской географии и их суть. | ||||
| Раздел II. Факторы окружающей человека среды и его здоровье (18 ч) |
|||||||
| 9. | Понятие о природных и социально-экономических факторах в медгеографии. | Урок-семинар | Понятие о природных и социально-экономических факторах, влияние этих факторов на человека. Медико-географическая оценка. | ||||
| 10. | География болезней. | Урок-лекция | Общие закономерности географического распространения болезней. Основные понятия: «нозогеография», «трансмиссивные болезни», «эврихорные болезни», «стенохорные болезни». Ареалы распространения отдельных типов болезней. | ||||
| 11. | Солнечная радиация. | Урок-конференция | Взаимодействие солнечного излучения с атмосферой. Фотобиологические процессы. | ||||
| 12. | Солнечная радиация и биосфера. | Урок-лекция | Воздействие солнечной радиации на биосферу. | ||||
| 13. | Влияние лунного свечения на жизнедеятельность организмов. Геомагнетизм и его влияние на организм. | Пресс-конференция | Как влияют луна, магнитное поле, магнитные бури на организм человека, как меняется состояние здоровья в дни магнитных бурь, перепадов температур, атмосферного давления. | ||||
| 14. | Космическое излучение. | Урок-лекция с элементами беседы | Космическое излучение, его виды. Радиационный пояс и магнитное поле Земли. | ||||
| 15. | Влияние температуры воздуха на организм человека. | Урок-лекция | Метеорологические факторы. Механизм влияния температуры на организм человека. Оказание первой помощи при тепловом ударе и обморожении. | ||||
| 16. | Влияние ветра, атмосферного давления и влажности воздуха на организм человека. | Урок-конференция | Виды реакций организма на действие метеорологических факторов таких как – ветер, атмосферное давление, влажность воздуха. | ||||
| 17. | Геохимические факторы. | Урок-лекция | Влияние геохимических факторов на функционирование человеческого организма. Значение макро- и микроэлементов для организма человека. Суть биохимической теории В.И. Вернадского. Взаимосвязь между химическим составом почвы и здоровьем человека. | ||||
| 18. | Биогеохимические провинции и связанные с ними эндемические заболевания. | Проблемная беседа | Влияние факторов окружающей среды на здоровье человека через рассмотрение их взаимосвязи. Биогеохимические провинции и их влияние на здоровье человека. | ||||
| 19. | Адаптация. | Урок-лекция с элементами беседы | Понятие адаптации, её значение для жизнедеятельности организма. Адаптационные процессы, проблемы, виды, этапы, степени адаптации организма. Критерии адаптации. Значимость адаптации в современной жизни. | ||||
| 20. | Адаптивный тип. | Урок-лекция | Понятия адаптивный тип и основные адаптивные типы человека. Закономерности приспособления человека к окружающей среде. | ||||
| 21. | Акклиматизация. | Урок-лекция | Понятие акклиматизация. Фазы акклиматизации. | ||||
| 22. | Медико-географическая оценка населения и населённых пунктов. | Круглый стол | Социально-экономические факторы. Основные показатели медико-санитарной оценки.. Влияние социально-экономических условий на здоровье человека. | ||||
| 23. | Влияние города на организм человека. | Урок-суд | Основные виды загрязнения городов. Влияние факторов загрязнения городской среды на здоровье человека. | ||||
| 24. | Человек и воздух. | Урок-семинар | Экологическое состояние атмосферы, пути и виды её загрязнения. Влияние загрязнения воздуха на здоровье человека. | ||||
| 25. | Человек и вода. | Урок-конференция | Свойства воды. Роль воды для человека. Факторы её загрязнения. Основные заболевания, вызываемые загрязнением воды. | ||||
| 26. | Человек и почвы. | Урок-исследование | Почва как основной элемент биосферы и системы жизнеобеспечения Земли. Загрязнители почвы. | ||||
| Раздел III. Болезни, вызываемые природными и социально-экономическими факторами (4 ч) |
|||||||
| 27. | Окружающая среда и здоровье человека. | Урок-лекция | Зависимость здоровья человека от состояния окружающей среды. | ||||
| 28. | Понятие о природном очаге болезни и природной очаговости. | Урок-консилиум | Природный очаг болезни и природная очаговость. Роль медицинской географии в изучении природной очаговости болезней человека. | ||||
| 29. | Понятие о тропических болезнях. | Урок-лекция с элементами беседы | Тропические болезни, аллергии, аллергические реакции, аллергены, поллинозы, пищевая аллергия. Взаимосвязь между природными и социальными условиями, строением организмов и факторами, вызывающими болезни. | ||||
| 30. | Болезни, вызываемые ядовитыми животными. | Комбинированный | Ядовитые животные. Понятие «миазы». Ареалы распространения и пути предупреждения отравлений при контактах с ядовитыми животными. | ||||
| Раздел IV. Лечебные рекреационные ресурсы (2 ч) |
|||||||
| 31. | География отдыха и туризма. | Урок-лекция с элементами беседы | Значение отдыха и туризма для здоровья человека. Районы России с наиболее благоприятными рекреационными ресурсами. | ||||
| 32. | Значение природной среды в укреплении здоровья. Рекреационные ресурсы. | Урок-лекция с элементами беседы | Значение природной среды в укреплении здоровья. Классификация рекреационных ресурсов и их использование в лечебно-профилактических целях. | ||||
| Раздел V. Нозогеография (2 ч) |
|||||||
| 33. | Рекреационные ресурсы области. | Урок-лекция | Характеристика рекреационных ресурсов Воронежской области | ||||
| 34. | Создание проектов туристических маршрутов. | Проект | Проект туристического маршрута по Воронежской области. | ||||
Фактор как гигиеническое понятие — — это причина болезни или условие, способствующее проявлению причины болезни
Классификация факторов окружающей среды Природные факторы: Социально-экономически е факторы: Физические факторы Собственно социальные факторы Химические факторы Природные факторы, но социально обусловленные Биологические факторы —
Социально-экономические факторы — Заработная плата. — Фактор обучения и воспитания (в детских дошкольных учреждениях и в семьях). — Мода. — Образ жизни в городах и сельской местности и т. д.
«Сельский синдром» (I слайд) : — низкая производительность труда; — продолжительный тяжёлый физический труд; — низкий уровень медобслуживания и высокая смертность; — бытовое и культурное самообслуживание;
— жизнь «у всех на виду» ; — жёсткая регламентация обычаями труда, быта, досуга; — известная предопределённость общения, выбора профессии и даже в значительной мере выбора супруга (супруги). «Сельский синдром» (II слайд) :
— Отсутствие практической возможности социального продвижения (повышения статуса); — Относительно низкий уровень жизни; — Избыток рабочих рук на селе. «Сельский синдром» (III слайд) :
«Городской сидром» (I слайд) : — Соблазн тунеядства; — Бытовое и культурное потребительство; — Непрочность семьи; — Разобщение поколений; — Одиночество; — Комплекс неполноценности.
— отчуждение; — неупорядоченность быта; — погоня за престижностью труда; — «часы пик» в условиях крайнего дискомфорта; — отрыв от окружающей природной среды. «Городской сидром» (II слайд) :
Урбанизация «Под урбанизацией понимают такие явления и процессы, благодаря которым происходит увеличение процента городского населения в общем числе населения данной страны» (ООН, ВОЗ).
Внешние проявления урбанизации: — Рост больших городов; — Концентрация в городах промышленности, торговли, науки и культуры; — Химическое, физическое и биологическое загрязнение окружающей среды.
«Гомогенные поля» — Это голые стены, монолитное стекло, глухие заборы, подземные переходы, асфальтовое покрытие, гладкие крыши домов. На голой стене глазу не за что «зацепиться» , а это становится для него сигналом к поисковым движениям большой амплитуды, нарушается бинокулярное зрение, фоторецепция и др.
«Агрессивные поля» — большое число многократно повторяющихся одинаковых и равномерно рассредоточенных на поверхности элементов: — окна на стене дома, — прямоугольная плитка на тротуаре или стене, — рейки, — сетки.
Влияние «агрессивных» полей на человека «Агрессивные» поля могут мотивировать агрессивные действия: хулиганство, пьянство, сквернословие. Отсутствие «красоты для глаз» вносит лепту в рост числа психических заболеваний. Около 70% жителей хотели бы куда-то уехать из новых микрорайонов.
Социальные последствия урбанизации Рост психической и соматической заболеваемости. Рост преступности, алкоголизма, наркомании. Постарение населения вследствие снижения рождаемости и уменьшения как детской смертности, так и смертности людей среднего и пожилого возраста.
Некоторые особенности заболеваемости населения городов В городах в 1, 5 -2 раза чаще, чем в сельской местности регистрируются болезни органов кровообращения, органов дыхания, нервной системы, грипп и другие острые респираторные заболевания, травмы.
Физическое развитие городских детей несколько выше, чем сельских. Это объясняется более высокими темпами городской жизни, более быстрым духовным развитием, вероятно, малодетностью городских семей.
Гигиеническая оценка социально-экономических факторов осуществляется путём изучения состояния здоровья больших групп населения: — подвергающихся воздействию исследуемого фактора, — и контрольной группы.
Здоровье: «состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов» (Устав ВОЗ, 1946 г.)
Новая концепция здоровья Здоровье – это «степень способности индивида или группы с одной стороны реализовывать свои стремления и удовлетворять потребности, с другой – изменять или кооперироваться со средой. Здоровье поэтому рассматривается как ресурс каждодневной жизни, а не цель жизни» (ВОЗ, 1984 г.).
Физическое развитие «Комплекс морфологических, физиологических и других свойств и особенностей организма, который отличает тот или иной коллектив или отдельное лицо этого коллектива от других ему подобных» (М. И. Корсунская).
Физическое развитие имеет двоякое значение: а) с одной стороны оно обозначает процесс формирования, созревания организма; б) с другой – степень этого созревания на каждом отрезке времени (М. Д. Большакова).
Показатели физического развития выполняют двойную функцию: а) служат одним из индексов санитарно-гигиенического состояния населения; б) являются основой для индивидуального диагноза различных уклонений в жизнедеятельности организма, особенно в период его роста и формирования (В. В. Бунак).
Оценка физического развития по сигмальным отклонениям 1. Низкое физическое развитие – если величина признака отличается от среднего значения на -3 — -2 . 2. Физическое развитие ниже среднего – если величина признака отличается от среднего значения на -2 — -1 . 3. Среднее физическое развитие – если величина признака отличается от среднего значения на -1 — +1 . 4. Физическое развитие выше среднего – если величина признака отличается от среднего значения на +1 — +2 . 5. Высокое физическое развитие – если величина признака отличается от среднего значения на +2 — +3 .
Погрешности параметрических способов оценки физического развития (по сигмальным отклонениям, профилю физического развития, шкале регрессии, оценочным таблицам): 1. Не учитываются соматоскопические признаки. 2. Не учитывается степень полового созревания. 3. Принимается за аксиому, что распределение характеристик рядов соответствует нормальному.
Преимущества непараметрических методов математической статистики, в частности, центильного метода 1. Не требует произвольного допущения о подчинённости анализируемого ряда закону нормального распределения. 2. Приемлем для обработки асимметричных распределений любого вида.
Отличия метода сигмальных отклонений от центильного метода оценки физического развития 1. Реальное распределение признаков меньше теоретического вариационного ряда, ограниченного значениями признаков в пределах ± 3, 0 . 2. Границы 1 -го и 8 -го центильных интервалов уже границ, которые отсекаются ± 3, 0 . 3. Средний норматив признаков, ограниченный диапазоном ± 1, 0 , больше центильного норматива (4 -5 -й центильный интервалы). 4. Размеры всех центильных интервалов неодинаковы, что особенно заметно на фоне постоянства сигмальных интервалов. Следовательно, центильный норматив более корректен, так как в нём учтён характер распределения признаков.
Верхний ряд цифр – центильные интервалы Нижний ряд цифр – сигмальные интервалы. Центильные и сигмальные интервалы одного из признаков функционального развития (нормативные данные ЧСС по группе девочек 12 лет) -3 σ -2 σ -1 σ +2 σ +3 σХ 4 5 6 7 83 21 54 58 62 66 70 74 78 82 86 90 94 98 102 106 110 Частота сердечных сокращений (средний ряд чисел)
Понятие «природные условия» всегда связано с тем или иным видом человеческой деятельности. Влияние природных условий на разные отрасли хозяйственной деятельности различно. Оно неодинаково проявляется в разных отраслях хозяйства, в разной экономической обстановке. Тем не менее, благоприятные и неблагоприятные условия могут или ускорить, или задержать развитие хозяйства, способствовать формирования тех или иных видов деятельности или тормозить этот процесс.
Прямое воздействие природные условия оказывают на отрасли, функционирующие под открытым небом, - сельское и лесное хозяйство, эффективность развития которых во многом зависит от плодородия почв, климата, водного режима. Влияют они и на другие виды деятельности. Например, при добыче минерального сырья учитываются не только его запасы и качество, но и условия залегания, которые влияют на способ, технологию, масштабы и стоимость добычи. Может оказаться так, что не богатые, а более бедные месторождения, находящиеся в благоприятных условиях, будут более эффективными для эксплуатации.
Природные факторы влияют на условия и стоимость капитального строительства, на организацию коммунального хозяйства. Например, затраты на водоснабжение, отопление, освещение жилищ и их строительство различны в районах теплого и холодного, влажного и сухого климата, в условиях короткого или длинного светового дня.
Таким образом, влияние природных условий на хозяйство и проживание людей многогранно и разнообразно. Основными элементами природных условий в точки зрения влияния на хозяйство и населения можно считать рельеф, климат, водный режим, растительность, почвенный покров, а также размеры территории и положения на материке. В целом это влияние проявляется в комплексе, поскольку действуют они в совокупности.
В основу экологической классификации положен признак исчерпаемости и возобновимости, что позволяет выделить следующие виды ресурсов:
Неисчерпаемые, использование которых не приводит к видимому истощению запасов ныне и в обозримом будущем. Сюда относятся, в частности, солнечная и геотермальная энергия, энергия воды, в том числе морских приливов, воздух, климатические ресурсы;
Исчерпаемые невозобновимые, непрерывное использование которых может сократить их размеры до уровня, когда дальнейшая эксплуатация становится экономически нецелесообразной. При этом они не способны к самовосстановлению в приемлемые сроки (например, минеральные ресурсы);
Исчерпаемые возобновимые, которым свойственна способность к восстановлению. Например, это флора, фауна, водные ресурсы. Кроме того, в этой подгруппе выделяются ресурсы с крайне медленными темпами возобновления (плодородные земли, лесные ресурсы).
Согласно экономической классификации все ресурсы делятся по их использованию в основных сферах хозяйства. При этом выделяются ресурсы материального производства и непроизводственной сферы. По этому признаку природные ресурсы делятся на ресурсы промышленности и сельского хозяйства. Ресурсы непроизводственной сферы подразделяются на два вида:
Прямого потребления (питьевая вода, дикорастущие растения, промысловые животные);
Косвенного использования (зеленые насаждения для отдыха, водоемы для спорта и отдыха, климатические ресурсы для лечения).
Природные ресурсы классифицируют также по техническим возможностям эксплуатации:
Реальные – те, которые используются на данном уровне развития производительных сил;
Потенциальные (прогнозные) – ресурсы, выявленные на основе теоретических расчетов и предварительных работ. Сюда включаются также та часть ресурсов, которая не может быть пока освоена по техническим возможностям.
Одним из видов экономической классификации ресурсов является их деление на группы одноцелевого или многоцелевого использования. Например, к ресурсам одноцелевого использования относятся минеральные и топливно-энергетические, которые служат для получения конкретных видов сырья, топлива, энергии. К ресурсам многоцелевого использования относятся земельные, водные, лесные ресурсы. С развитием научно-технического прогресса происходит расширение многоцелевого комплексного использования ресурсов.
Широко используется классификация минеральных ресурсов по основным направлениям их использования. При этом выделяются три основные группы:
Топливно-энергетические ресурсы (нефть, природный газ, уголь, уран и др.);
Металлорудные (руды черных, цветных, редких и благородных металлов);
Неметаллические (горно-химическое сырье – апатиты, фосфориты, каменные и калийные соли; технические руды – асбест, графит, слюда, тальк; строительное сырье – глины, пески, камень, известняки и т. д.).
В условиях рыночной экономики представляет интерес классификация, в соответствии с которой выделяют следующие группы:
Ресурсы стратегического значения, торговля которыми может подорвать безопасность государства, а потому должна быть строго ограничена (урановые руды и другие радиоактивные компоненты);
Ресурсы экспортного значения, обеспечивающие основной приток валюты (в России - нефть, газ, лес, золото, алмазы);
Ресурсы внутреннего рынка, как правило, повсеместно распространенные (минеральное строительное сырье и т.д.).
Учет природных ресурсов
Эффективное управление природопользованием невозможно без исчерпывающей информации о природных ресурсах и связанных с ними элементах природы. Это предполагает ведение учета, который ведется на основе кадастров, которые являются общепризнанной в мире формой информационных баз о природных ресурсах.
Государственный кадастр месторождений и проявлений полезных ископаемых создан в соответствии с законом РФ «О недрах» от 21.02.1992г. № 2395-1, включает сведения по каждому месторождению и проявлению минеральных ресурсов, характеризующие количество и качество основных и совместно залегающих полезных ископаемых, горнотехнические, гидрогеологические, экологические и другие условия разработки месторождения.
Государственный баланс запасов полезных ископаемых, также созданный в соответствии с законом РФ «О недрах», содержит сведения о количестве, качестве и степени изученности запасов каждого вида полезных ископаемых по месторождениям, имеющим промышленное значение, об обеспеченности промышленности разведанными запасами полезных ископаемых. В зависимости от степени изученности месторождений запасы полезных ископаемых подразделяются на разведанные (А, В, С1), предварительно оцененные (С2), прогнозные (Р1, Р2, Р3). В зависимости от возможностей использования, запасы подразделяются на балансовые, использование которых технически и технологически возможно и экономически целесообразно с соблюдением требований по охране окружающей среды и рациональному использованию недр, и забалансовые, использование которых по техническим, экономическим и экологическим требованиям пока невозможно или нецелесообразно.
Государственный земельный кадастр создается в соответствии с Федеральным законом от 02.01.2000г. № 28-ФЗ «О государственном земельном кадастре и «Земельным кодексом Российской Федерации» от 25.10.2001г. №136-ФЗ», включает сведения о природном, правовом и хозяйственном положении земельных участков, их пространственном расположении и кадастровой стоимости. Разновидностью земельного кадастра является городской кадастр, функции которого во многом аналогичны. За рубежом во многих странах ведение земельных кадастров насчитывает иногда несколько веков, а в России он только формируется.
В соответствии с Федеральным законом «О государственном кадастре недвижимости» № 221-ФЗ от 24.07.2007 г. вся недвижимость была объединена в одно понятие – единый объект недвижимости (ЕОН), и было заявлено о переходе на кадастровый учет земельных участков в совокупности со стоящими на них объектами капитального строительства. Государственный водный кадастр создан в соответствии с «Водным кодексом Российской Федерации» от 16.11.1995г. № 167-ФЗ, а также «Водным кодексом Российской Федерации» от 03.06.2006г. № 74-ФЗ, представляет собой свод данных о водных объектах, их водных ресурсах, о водопользователях и использовании воды.
Государственный учет поверхностных и подземных вод, организованный также в соответствии с «Водным кодексом Российской Федерации», содержит сведения, характеризующие состояние поверхностных и подземных водных объектов на данной территории с точки зрения их качества, количества, изученности и использования.
Государственный лесной кадастр, формирование которого началось в соответствии с «Лесным кодексом Российской Федерации» от 29.01.1997г. № 22-ФЗ и продолжилось с принятием нового «Лесного кодекса Российской Федерации» от 04.12.2006г. № 200-ФЗ, включает сведения об экономических, экологических, социальных и иных количественных и качественных характеристиках лесного фонда.
Государственный кадастр объектов животного мира, создание которого связано с Федеральным законом от 24.04.1995г. № 52-ФЗ «О животном мире», представляет собой совокупность сведений о географическом распространении представителей фауны, их численности; характеризует среду обитания, содержит информацию о хозяйственном использовании объектов животного мира.
Государственный кадастр особо охраняемых природных территорий, который стал создаваться в соответствии с Федеральным законом от 14.03.1995г. № 33-ФЗ «Об особо охраняемых природных территориях», содержит сведения о статусе особо охраняемых природных территорий, их географическом положении и границах, режиме особой охраны этих территорий, их научной, экономической, просветительской, исторической и культурной ценностях.
Кадастр выбросов вредных (загрязняющих) веществ в атмосферный воздух и вредных физических воздействий на него стал создаваться в связи с Федеральным законом от 04.05.1999г. № 96-ФЗ «Об охране атмосферного воздуха», содержит информацию о технических нормативах выбросов.
Государственный кадастр отходов стал формироваться в соответствии с Федеральным законом от 24.06.1998г. № 89-ФЗ «Об отходах производства и потребления».Он содержит: Федеральный классификационный каталог отходов, государственный реестр объектов размещения отходов, банк данных об отходах, технологиях их использования и обезвреживания.
Государственный градостроительный кадастр стал создаваться в соответствии с «Градостроительным кодексом Российской Федерации» от 07.05.1998г. № 73-ФЗ.Он включает в себя: топографические, геодезические и картографические материалы, сведения об экологическом, инженерно-геологическом, сейсмическом и гидрологическом состоянии территории; сведения об объектах инженерной, транспортной и социальной инфраструктур, о благоустройстве территории; сведения о градостроительном планировании и развитии территорий и их застройке; материалы о зонировании территории и градостроительных регламентах различных планировочных зон.
Помимо рассмотренных выше, в стадии теоретической и экспериментальной проработки находятся климатические, почвенные, флористические, рекреационные, ландшафтные, эколого-экономические и другие виды кадастров.
Оценка природных факторов
Изучение природных факторов развития экономики всегда связано с оценкой их влияния на разные отрасли хозяйства. Это обусловлено тем, что природные условия или благоприятствуют экономическому развитию, или тормозят его. Существует необходимость их оценки и с позиции условий жизни населения. В связи с этим важную роль играет оценочное районирование территории страны по степени благоприятности условий для жизни населения.
Все источники природных ресурсов (месторождения, лесные массивы, водоемы, земельные участки) вовлекаются в оборот также после процедуры их измерения и оценивания. При этом измерение – это определение физического объема, запаса, размеров воспроизводства данного ресурса, а оценивание заключается в сопоставлении свойств, присущих ресурсам, с критериями ценности, которые выдвигает человеческое общество . В зависимости от вида человеческих потребностей эта ценность может быть материальной, социальной, политической, эстетической, экологической и т.п. В связи с этим выделяют:
Экономическую оценку, которая позволяет выявить общественную полезность ресурса;
Внеэкономическую оценку природных ресурсов, которая предполагает определение, прежде всего, технологической, а также социальной, экологической, культурной и иной ценности ресурса, не выражаемой в экономических показателях.
В условиях рыночной экономики особую значимость имеет стоимостная (денежная), или собственно экономическая оценка природных ресурсов .Она используется для более объективного обоснования цены конкретного ресурса, для государственного регулирования природопользования (определения величины налогов на природопользование и экологических штрафов). Не менее важную роль играет стоимостная оценка природных условий, пока еще слабо разработанная, но крайне важная в практике управления.
Современный уровень развития науки в нашей стране и за рубежом до сих пор не позволяет проводить адекватную экономическую оценку на единой методологической основе.
Рыночная оценка складывается на основе данных рынков природных ресурсов (цены продаж, тарифы и платежи, аукционные цены и т.д.). Однако рыночная цена отражает, прежде всего, дефицитность ресурса, а также величину спроса и предложения на него, т.е. чисто экономическое значение ресурса. В то же время такие важнейшие функции окружающей среды как ассимиляция отходов и загрязнений, экологическая, рекреационная, эстетическая и пр. не находят отражение в рыночной системе, что делает цену природных факторов заниженной.
Рентный подход базируется на концепции дифференциальной ренты, когда одни ресурсные источники за счет количества и качества, а также местоположения приносят неодинаковый экономический эффект по сравнению с другими (худшими) источниками. Этот дополнительный доход в расчете на единицу затрат определяется как дифференциальная рента, которую иногда называют природной рентой. Она рассчитывается по принципу замыкающих затрат, под которыми понимается централизованно устанавливаемый норматив предельно допустимых затрат на производство данной продукции в рассматриваемом районе для некоторого отрезка времени .Разница между фактическими и замыкающими затратами дает величину дифференциальной ренты, которая используется в качестве базы для оценки природных богатств.
В последние годы интенсивно развиваются оценочные подходы на основе альтернативной стоимости (упущенной выгоды), которую можно было бы получить при использовании данного объекта или ресурса в других целях. Например, альтернативной стоимостью охраняемых природных территорий являются те упущенные выгоды, которые могли быть получены при развитии здесь лесного, охотничьего, сельского хозяйства и т.д.
