Научные школы экономической теории. Возникновение экономической теории

Министерство аграрной политики Украины

Харьковский национальный аграрный университет им. В.В. Докучаева

Кафедра экономической теории

Политическая экономия

Курсовая работа на тему № 5

Становление и развитие экономической теории

Выполнила:

студентка 1 курса 1 группы

факультета Учёт и финансы

(специальность – Учёт и аудит)

Руководитель: кандидат экономических наук, доцент

Пасемко Г.П.

Харьков 2008

Вступление

1. Становление экономической теории как самостоятельной науки

2. Марксистская (пролетарская) политэкономия

3. Возникновение и развитие неоклассической

экономической теории

4. Характеристика основных экономических теорий ХХ века

5. Развитие экономической мысли Украины

Список использованной литературы

Вступление

Жизнь людей чрезвычайно разнообразна, сложна и противоречива. Она охватывает экономику, политику, культуру и т.д. Различные стороны общественной жизни изучаются различными науками. Одной из таких наук является экономическая наука.

Экономическая наука имеет длительную и богатую историю. Людям всегда были небезразличны процессы, прямо или косвенно влияющие на уровень их благосостояния. По этому размышления по поводу хозяйственной жизни сопровождали последнюю с момента её зарождения.

Данная тема занимает особое место в структуре экономической теории, так как она является своеобразным методологическим введением в изучаемый курс. Необходимо выяснить, что исследует общая экономическая теория, какие приемы она для этого использует, какую роль играет в развитии общества.

Сегодня человек не может считать себя приобщенным к образованию и культуре, если он не изучил и не понял законов общественного развития, не овладел знаниями экономической теории. При изучении этой темы я как студентка получаю представление о целом ряде новых категорий, иных постановок проблем, оперировать которыми, расширяя их и обогащая, придется на протяжении изучения всего дальнейшего курса экономической теории.

Любая наука возникает в результате попыток людей решить определенные вопросы, касающиеся природы, общества и их взаимодействия. Все это в полной мере относится и к комплексу наук, изучающих экономику. С давних времен люди пытались выяснить, от чего зависит развитие человеческого общества, по каким законам развивается экономика.

На сегодняшний день изучение этой темы остается актуальным. Так как время идет, изменяются взгляды людей на те или иные предметы, события. Каждое поколение вносит свои коррективы в развитие общественной жизни всего человечества. По этому ученые-экономисты всего мира продолжают изучать, анализировать разработки экономистов прошлых веков. На их основе они разрабатывают новые теории с целью преодоления социально-экономических проблем, таких как проблема занятости, перепроизводства, ограниченности ресурсов, экономическая нестабильность и т.д.

1. Становление экономической теории как самостоятельной науки

Зачатки экономической науки появились еще в древнем мире. Уже ученые-философы Древней Греции, Рима, Востока, Египта, Китая и Индии пытались решить отдельные вопросы экономики: что лежит в основе цены товара, как наживать состояние.

Первые известные попытки систематизации экономических знаний связаны с греческими мыслителями, в первую очередь Аристотелем (364-322 до н. э.) и Платоном (428-348 до н. э.), которые рассматривались в своих исследованиях вопросы экономической жизни. Экономическая мысль Древней Греции и ученые той поры сформулировали исходные положения экономической теории о полезности как исходной ценности материальных благ, равновеликом обмене эквивалентов.

Мыслители Древнего Рима – Сенека (4-65 гг. до н.е.), Лукреций Кар (39-55 гг. до н.е.) и др. исследовали экономические причины разложения и гибели рабства, главной из которых, по их мнению, было отсутствие материального интереса.

Сам термин «экономика» произошел от древнегреческого слова «экономия», которое, как считают ученые, изобрел греческий писатель и историк Ксенофонт (430-355 до н.е.). Слово «экономия» состоит из двух слов: «ойкос» (дом, домашнее хозяйство) и «номос» (знаю, закон). Так что в буквальном смысле «экономия» означает науку о домоводстве, об искусстве ведения домашнего хозяйства.

Итак, как прикладная наука о ведении хозяйства экономическая теория возникла в период рабовладельческого строя. Но только в XVI-XVIII вв. появилось ее название – политическая экономия (от греческих слов: «политейя» - общество, «ойкос» - дом, домашнее хозяйство, «номос» - знаю, закон). Таким образом, политическая экономия – наука о законах функционирования общественного хозяйства в рамках государства. В самостоятельную науку политическая экономия превращается в начале XVII в..

Первой теоретической школой был меркантилизм (от итальянского «мерканте» - купец, торговец). Он выражал интересы торговой буржуазии и представляя собой попытку теоретического обоснования отстаиваем ости ею экономической политики.

Ранний меркантилизм возник до великих географических открытий и изжил себя к середине XVI века. Его важнейшие представители – У.Стаффорд (Англия), Г.Скаруфери (Италия) и др. Центральным пунктом произведений раннего меркантилизма является система «денежного баланса», отстаивавшего политику на увеличение денежного богатства чисто законодательным путем. В целях удержания денег в стране запрещался вывоз их за границу, создавались «складочные места» для торговли иностранными товарами и т.п. Чтобы привлечь деньги из-за границы, правительство занималось порчей монеты, полагая, что в результате обесценивания денег иностранцы за то же количество национальной монеты смогут приобрести больше, товаров и поэтому будут заинтересованы обменивать свои деньги на туземные.

Ранние меркантилисты считали целесообразным:

1. Установить максимально высокие цены на экспортируемые товары.

2. Ограничить импорт товаров.

3. Не допускать вывоз из страны золота и серебра в силу своих природных свойств исполнявших роль денег и функцию меры стоимости.

Последний меркантилизм, более развитая меркантилистская система, возник во второй половине XVI века и достиг расцвета в середине XVII века. Его главные представители Т.Мен (Англия), А.Серра (Италия), А. Монкретьен (Франция) и другие.

Позже появляется теоретическое учение физиократов . В XVIII веке Франция продолжала оставаться аграрной страной. В борьбе против феодального строя буржуазия выдвинула своих идеологов, среди которых одно из первых мест занимал Ф.Кенэ – основоположник и глава школы физиократов.

Физиократы – Французские экономисты XVIII века, представители классической буржуазной политической экономии.

Физиократы выступали с решительной критикой меркантилизма. В противоположность меркантилистам, сосредоточившим свое внимание на анализе явлений в сфере обращения, к анализу производства. Они исследовали вопрос о происхождении прибавочного продукта в сфере производства.

Кенэ выдвинул учение об эквивалентности обмена. Он доказал, что «обмен или торговля не порождают богатств, совершение обмена, ничего, стало быть не, производит» и объяснил это тем, что в сфере обмена, в условиях свободной конкуренции происходит обмен равновеликих стоимостей, которыми товары обладают ещё до того, как поступают на рынок. Отсюда следовало, что в обмене богатство не создается и прибыль не возникает.

Центральное место в экономической системе физиократов занимало учение о “чистом продукте”, под которым Кенэ утверждал, что «чистый продукт» создается только в земледелии, где под воздействием сил природы увеличивается количество потребительных стоимостей. В промышленности «чистый продукт» не возникает, богатство не создается.

Заслугой физиократов является данный ими в пределах буржуазного кругозора анализ капитала. Причем капитал они рассматривали не как деньги (они лишь средства приобретения капитала), а как производительный капитал.

В отличии от меркантилистов физиократы отвергали вмешательство государства в экономическую жизнь, требовали предоставления полной свободы капиталистам, промышленникам, фермерам и торговцам.

Поворот к исследованию производства открыл путь для возникновения научной политической экономии. Наиболее обоснованные ответы на рассматриваемые вопросы дала классическая школа. Классическая школа возникла в эпоху, когда капитализм завоёвывал свое господство. Он уже создал мощные промышленные предприятия и шёл по пути их совершенствования, осуществляя промышленный переворот

Меркантилисты искали происхождение богатства во внешней торговле. Физиократы перенесли исследования из сферы обращения в сферу производства. Заслуга классической школы состоит в разработке теории трудовой стоимости.

Ранним экономистом-классиком можно признать крупнейшего английского экономиста XVII века Вильяма Пети, наиболее крупным экономистом-классиком мануфактурного периода является выдающийся мыслитель XVIII века Адам Смит . Наибольшего развития и своего завершения классическая школа достигла к концу промышленного переворота в Англии (начало XIX века) в трудах Давида Риккардо .

Проведенный А.Смитом анализ природы человека, взаимодействия и взаимосвязи человека и общества был положен в основу формулировки понятия «экономический человек», хотя само это понятие возникло позднее. А.Смит считал, что основным стимулом экономической активности человека является частный интерес. Процветание общества, таким образом, возможно только на путях индивидуального благополучия, а частный интерес – это настолько мощный стимул, который готов преодолеть сотни досадных препятствий, которыми безумнее человеческих законов так часто затрудняет его деятельность.

Экономическая теория - это универсальная наука, изучающая поведение людей и их групп по удовлетворению потребностей.

Появилась э.т. в начале 18в, Особое внимание экономике стали уделять в Древнем Риме. Первые труды, рассматривающие отдельные составные части экономических знаний, принадлежат знаменитым ученым, таким как Аристотель, Лакуна, и многим другим ученым античного мира. Созданная первая школа политической экономики называлась меркантилизмом. Согласно теории представителей данной школы основным национальным богатством служила торговля. С постепенным развитием производства наблюдалось и изменение взглядов на экономику. Данное обстоятельство повлекло за собой возникновение физиократического направления, одним из сторонников которого был Ф. Кенэ. Представители данной школы в отличие от сторонников теории меркантилизма полагали, что именно сельское хозяйство признается основным богатством страны. Классическая политическая экономика стала следующим направлением рассмотрения основ экономики. Сторонниками этой теории были ученые экономисты А. Смит, У. Бетти, Д. Риккардо и многие другие. По мнению данных ученых, богатство возникает на основе всего функционирующего производства, иначе говоря, деятельности промышленного и сельскохозяйственного производства. В СССР сложились два основных направления: марксизм, основными представителями которого выступали В.И. Ленин и К. Маркс, и маржинализм. Характеристикой современного этапа являются следующие направления:

1) неоклассическое;

2) неокейнсианское;

3) неолиберализм;

4) институционально-социологическое.

2. Предмет экономической теории и ее функции. Микро- и макроэкономика.

Экономическая теория представлена двумя крупными разделами.

1. Макроэкономика, изучающая народное хозяйство в качестве единой экономической системы. Особое внимание уделено изучению проблем, которые связаны с деятельностью экономических субъектов страны.

2. Микроэкономика, изучение которой направлено на индивидуальную деятельность экономических субъектов. Данный раздел выясняет сущность процессов разработки, а также принятия решений и их реализации с целью достижения поставленных задач субъектами.

Существует взаимосвязь экономической теории с другими различными науками, например такими, как статистика, бухгалтерский учет, финансы, математика, история и т. д.

Функции экономической теории:

1. Теоретическая. Заключается в отсутствии обозначения границ констатации фактов, а также в выяснении сущности происходящих процессов и явлений, раскрытия законов, которые являются основными управителями экономических производственных процессов.

2. Методологическая. Является теоретической основой для наук, изучающих конкретные отрасли хозяйства.

3. Практическая. Сводится к осуществлению анализа возникающих проблем с целью принятия эффективного решения задач общества, делает обоснованные выводы.

4. Познавательная. Способствует развитию экономического образа мышления, характерна для всех наук.

5. Критическая. Изучение явлений осуществляется критически, рассматриваются основные преимущества, применение которых будет целесообразно.

Направления и предметы:

Экономическая мысль периода античного рабства- домашнее хозяйство(способы его увеличения; умение его разумного использования)

Средневековая экономическая мысль в западноевропейских странах(IV-XIVвв.)- религиозно-этический подход к экономическим проблемам и категориям;

Меркантилизм(XIV-XVIIIвв.)- протекционистская экономическая политика, нацеленная на усиление роли торгового капитала в экономике; деньги в форме капитала как источник богатства.

Школа физиократов(XVIIIв.)- происхождение богатства, закономерности его роста и распределения; анализ экономики на основе естественного порядка; кругооборот в хоз.жизни;

Классическая политическая экономия(XVIII-XIXвв.)- теории: разделения труда, стоимости товара, производственного труда,денег, дохода, капитала, воспроизводства;

Историческая школа(XIXв.)-разработка теории производительных сил, концепция стадийного экономического развития;

Марксизм как теоретическая школа (XIXв.)- предметом является производственные отношения;

Австрийская школа (маржинализм XIXв.)- предметом является сфера потребления;

Неоклассическое направление экономической мысли(маржинализм XIX-XXвв.)-разложение всего дохода общества на различные виды дохода;

Институциональная направление экономической мысли(XXв.)- предметом анализа является как экономические, так и неэкономические проблемы социально-экономического развития, государственно вмешательство в экономику;

Кейнсианство (XXв.)- анализ экономики во время депрессии;

Монетаризм(XXв.)-взаимосвязь между объемом денежной массы и объемом производства.

1.Предмет экономической теории. История возникновения и развития экономической теории. Современные направления экономической теории…………………………...…3

2.Производство как основа развития общества. Факторы производства. Закон редкости ресурсов…………………………………………………………………………………...….6

3.Потребности и их виды. Закон возвышения потребностей…………………………....10

4.Типы и модели экономических систем……………………………………………...…..11

6.Основные формы и виды собственности. Разгосударствление и приватизация. Особенности приватизации в России…………………………………………………...…19

7.Рынок: сущность, элементы и функции……………………………………………...….23

8.Спрос и факторы, его определяющие. Закон спроса. Исключение из закона спроса………………………………………………………………………………………...25

9.Эластичность спроса и её виды…………………………………………………………..27

10.Взаимосвязь эластичности спроса по цене и выручки………………………………..32

11.Предложение и факторы, его определяющие. Закон предложения………………......33

12.Эластичность предложения и факторы, его определяющие…………………………..34

13.Рыночное равновесие и случаи его нарушения. Прямое и косвенное вмешательство государства в рыночное ценообразование………………………………………………...35

14.Сущность и структура издержек производства. Бухгалтерский и экономический подходы к расчету издержек производства……………………………………………….40

15.Издержки производства в краткосрочном периоде. Закон убывающей отдачи…......42

16.Издержки производства в долгосрочном периоде. Эффект масштаба производства. Аутсорсинг………………………………………………...……………………………...…44

17.Выручка и прибыль. Виды прибыли…………………………………………….…...…45

18.Сущность конкуренции, её виды. Формы конкурентной борьбы………………….....47

19.Характерные черты совершенной конкуренции. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции………………………………………………………………….48

20.Особенности рынка монополистической конкуренции…………………………....….50

21.Олигополия и виды ценообразования……………………………………………...…...52

22.Монополия и ее виды. Общественные издержки от монополизации рынка………...54

23.Антимонопольное законодательство в развитых странах (в США самостоятельно). Антимонопольная политика в России……………………………………………………...54

1.Предмет экономической теории. История возникновения и развития экономической теории. Современные направления экономической теории.

Экономическая теория – это наука о системе экономических отношений в обществе, которая исследует экономические явления и процессы.

Предмет экономической теории включает совокупность производственных, организационно-экономических и социально-экономических отношений. Экономические отношения проявляются в общих принципах, закономерностях и тенденциях экономического развития общества. Цель экономической теории заключается в создании упрощённых моделей экономических явлений, описывающих взаимосвязи между экономическими переменными, в определении закономерностей экономического развития общества, а также в научном обосновании направлений экономической политики государства.

История возникновения и развития экономической теории.

Истоки экономической науки следует искать в учениях мыслителей Древнего мира. Первые попытки теоретически осмыслить экономическое устройство общества были сделаны в сочинениях Ксенофонта, Платона, Аристотеля. Представления древних обществ об экономическом устройстве являлись составной частью различных религиозных или философских систем.

Натурально-хозяйственная концепция была характерна для экономических взглядов Платона. В своём проекте о государственном устройстве он отвёл государству функцию разрешения противоречия между многообразием потребностей людей и однообразием их способностей. Затрагивая вопросы товарного производства, Платон подошёл к пониманию того, что в процессе обмена имеет место приведение к «соразмерности и единообразию» несоразмерных и разнообразных товаров.

Аристотель внёс большой вклад в развитие экономической науки своим анализом природы и форм стоимости. Интересы его рассуждения о путях приобретения богатства и удовлетворения потребностей людей.

Экономическая мысль эпохи феодализма охватывает широкий круг проблем, начиная с обоснования законности владения феодальной землёй, вечности деления общества на классы и кончая усилением внимания к проблемам товарно-денежных отношений.

Вместе с тем как наука экономика оформилась сравнительно поздно, на рубеже XVII-XVIII вв. Это произошло в период, когда в Европе возник и бурно развивался капитализм. Первоначально экономическая наука развивалась под названием «политическая экономия». Этот термин впервые ввёл в 1615 г. француз Антуан де Монкретьен. Название «политическая экономия» произошло от греческих слов «политикос», что значит государственный, общественный, «ойкос» - домашнее хозяйство, дом, «номос» - правило, закон. В конце XIX – начале XX столетия это название всё больше заменяется термином «экономическая теория» (Economics). Впервые его ввел в 1890 г. Известный английский учёный-экономист Альфред Маршалл. В течении четырёх столетий своего существования экономическая наука стремительно развивалась. За это время появилось множество школ и направлений экономической теории.

Современные направления экономической теории.

Первой школой экономической теории был меркантилизм. Это направление экономической мысли было распространено в странах Западной и Восточной Европы в XVI-XVIII вв. Идеи меркантилизма были известны и в России, активную меркантилистскую экономическую политику проводил Пётр I.

Одним из известнейших представителей меркантилизма был английский экономист Томас Ман (1571-1641). Как и все меркантилисты, он был практиком, членом правления Ост-Индской компании, членом правительственного торгового комитета. Главным объектом наблюдений меркантилистов являлись внешняя торговля, движение товаров и денег между странами. По их мнению, важнейшим источником богатства страны была внешняя торговля. Само же богатство они отождествляли с золотом и сокровищами. Для того чтобы богатство притекало в страну, необходимо постоянное превышение экспорта над импортом, другими словами, необходим активный торговый баланс. Государство должно регулировать внешнюю торговлю, чтобы обеспечить приток золота и серебра в страну, проводить политику защиты своих внешнеторговых интересов, т.е. политику протекционизма. В частности, устанавливать высокие таможенные пошлины на импортируемые товары, стимулировать экспорт местной продукции.

В середине XVIII в. Во Франции сложилась ещё одна известная экономическая школа – школа физиократов . Физиократия буквально означает «природовластие». Это была группа учёных, наиболее известным из которых был Франсуа Кенэ. Мировую известность Ф.Кенэ принесла его важнейшая работа «Экономическая таблица». Учение физиократов возникло как реакция на меркантилизм. Критикуя меркантилистов, они считали, что правительство должно обращать внимание не на торговлю и накопление денег, а прежде всего на развитие земледелия. Источник богатства они видели в земледелии. Только труд в сельском хозяйстве является производительным трудом.

Промышленный переворот в конце XVIII-начале XIX столетия привёл к созданию материально-технической базы капитализма, развитию машинного производства. Господствующей сферой экономики стала промышленность. Экономическая мысль этого периода главный источник богатства видит в производстве вообще, а не только в сельском хозяйстве, как это представляли физиократы. Новое направление в экономической мысли впоследствии было названо классической политической экономией.

Классическая политическая экономия , сформировавшись в конце XVIII в., была господствующей школой в экономической науке на протяжении большей части XIX столетия. Самыми известными и яркими представителями этого направления были шотландский учёный Адам Смит и англичанин Давид Рикардо. Также большой вклад в развитие классической экономической теории внесли Т.Мальтус, Ж.-Б. Сэй, Дж. Ст. Милль.

А.Смит был автором многих трудов по экономике и философии. Но его главный, всемирно известный труд называется «Исследование о природе и причинах богатства народов». В этой работе А.Смит даёт всестороннюю характеристику экономической системы общества; рассматривает теорию стоимости, теорию распределения доходов, теорию капитала и его накопления, экономическую политику государства, государственные финансы; представляет развёрнутую критику меркантилизма. Ему удалось соединить большинство существующих направлений экономических исследований. В основе всех рассматриваемых А. Смитом экономических явлений лежит трудовая теория стоимости. Стоимость товара создаётся трудом независимо от отрасли производства. Заключённый в товарах труд является основой для обмена. Цена товара определяется затратами труда на его производство, а также соотношением спроса и предложения товара.

А. Смит дал развёрнутый анализ основных доходов общества: прибыли, заработной платы и земельной ренты, и определил стоимость общественного продукта как сумму доходов общества. Общественный продукт воплощает в себе богатство страны. Рост богатства зависит от роста производительности труда и от доли населения, занятого производительным трудом. В свою очередь, производительность труда во многом зависит от разделения труда и его специализации. При рассмотрении экономических явлений и процессов классики политической экономии придерживались определённой системы общих предпосылок. Главными из них были концепция «экономического человека» и экономический либерализм (экономическая свобода). Они рассматривали человека только с точки зрения экономической деятельности, где есть единственный стимул поведения – стремление к собственной выгоде. Нравственность, культура, религия, обычаи, политика не принимаются во внимание.

В основе идеи экономического либерализма лежало представление о том, что экономические законы действуют подобно законам природы. В результате их действия в обществе стихийно устанавливается «естественная гармония»……

Следует отметить, что экономические исследования Древнего мира не являлись самостоятельной наукой. Как наука, экономическая теория возникла значительно позднее, в XVI-XVII вв. Первой научной школой является меркантилизм (от итальянского «мерканте» - торговец, купец).

В тот период главное место в экономической жизни занимали торговля, обмен и деньги. Это был 300-летний период доиндустриальной экономики, когда господствовали общие принципы научного мировоззрения, суть которого заключалась прежде всего в том, что богатство общества - это золото и деньги, а их можно увеличить за счет торговли, приносящей высокие доходы и позволяющей государству накапливать золото. Меркантилизм отражал интересы торговой буржуазии. Видное место в меркантилизме занимали англичанин Томас Ман (1571-1640 гг.) и француз Антуан Монкретьен (1575-1621 гг.), который дал экономической теории название «политическая экономия», выпустив в 1615 г. книгу «Трактат политической экономии».

Подлинно научный характер экономическая теория получила в эпоху промышленного переворота (когда доиндустриальные условия утратили свою значимость) и становления материального производства. На первое место выдвигается свободное предпринимательство и складывается концепция экономического либерализма вместо протекционистской политики. В экономической теории формируется новое направление под девизом «Laisser faire», получившее название классической политической экономии, родоначальником которой в Англии является У. Петти (1623-1687 гг.), во Франции - Пьер Буагильбер (1646-1714 гг.), а наибольшего расцвета политическая экономия получила в трудах А. Смита (1723-1790 гг.) и Д. Рикардо (1772-1823 гг.). Ученые этого направления выдвинули и обосновали ряд теоретических положений, открыли существование в обществе внутренних законов, заложили основы и в дальнейшем развили трудовую теорию стоимости.

А. Смит является основоположником учения о рынке, который представляет собой систему организации и регулирования хозяйственной жизни. Он считал, что главное в этой системе - реализация частного интереса в процессе взаимного обмена с другими хозяйствующими субъектами на основе разделения труда и обосновал положение о том, что основой богатства общества является удовлетворение индивидуального благополучия.

Основу его экономического учения составляют принцип свободной конкуренции, частная собственность и свободные цены. А. Смит сформулировал также задачи политической экономии: проведение абстрактного анализа объективной реальности и подготовка рекомендаций для осуществления экономической политики фирмы. Величайшая заслуга этого ученого состоит в том, что он первым раскрыл роль рынка как сложной системы организации общественного хозяйства и дал ей образное название «невидимой руки», управляющей поведением всех товаропроизводителей.

Идеи А. Смита нашли свое развитие в трудах Д. Рикардо. Он развил трудовую теорию стоимости, обосновал, что стимулом капиталистической экономики является норма прибыли, выступал за свободную торговлю и сформулировал теорию сравнительных издержек, на основе которой осуществляется специализация производства в различных странах и торговля между ними.

В рамках классической политэкономии на первом ее этапе появилось теоретическое учение физиократов (от греческого «физиократия» - власть природы). Возглавил эту школу Ф. Кенэ (1694-1774 гг.). Представители данного течения считали, что источником богатства является производство, причем только одна его отрасль - сельское хозяйство, где богатство образуется естественным путем и выглядит как дар природы. Поэтому рост богатства они связывали с естественным плодородием земли, а промышленность не считали отраслью, где создается чистый продукт, хотя природа сама без приложения труда и капитала не может постоянно умножать богатство общества. Ф. Кенэ сформулировал концепцию естественного порядка, сущность которого такова, что «частный интерес одного никогда не может быть отделен от общего интереса всех, а это бывает при господстве свободы. Мир идет тогда сам собой». Таким образом, физиократы отстаивали принцип невмешательства государства в экономические процессы. Кроме того, Ф. Кенэ дал первый научный анализ общественного воспроизводства в своей «Экономической таблице», где обосновал необходимость определенных пропорций в структуре экономики и положил начало макроэкономического анализа.

Еще по теме Развитие экономической теории в XVI - первой половине XIX в.:

1. Особенности экономического развития России второй половины XVi f I - начала XIX в.
2. Кризис крепостнической системы хозяйства в первой половине XIX века
3. . Банковские технологии и правонарушения (преступления), совершаемые с их использованием, первой половины XIX века
4. Возникновение и развитие акционерного капитала во второй половине XIX в. И РАЗВИТИЕ БАНКОВСКОГО СЕКТОРА
5. Лекция 7. Основные тенденции в развитии мирового хозяйства в конце XIX-первой трети XX вв.